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融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什(shén)么哪些手法(fǎ),表现手法有哪些(xiē)及其作用是表现手法从(cóng)广义上(shàng)来讲也就是作者在(zài)行文措辞(cí)和表达思想感情时所使用(yòng)的(de)特殊(shū)的语句组织方(fāng)式的(de)。

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表(biǎo)现手法什(shén)么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用

  表现手法从广(guǎng)义(yì)上来讲(jiǎng)也(yě)就是作者在(zài)行文措(cuò)辞和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情时所使(shǐ)用的特殊(shū)的语句组织方式(shì)。表现手法分类

  托物(wù)言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想(xiǎng)象,联(lián)想,照应(yīng),寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托(tuō),托物起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合(hé),欲扬先抑,设置悬念,点面结合,开(kāi)门见山(shān),伏笔,照应开(kāi)篇,点题,首尾呼(hū)应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表(biǎo)现手法的作(zuò)用(yòng)

  情(qíng)景交融、借景抒情:渲染气(qì)氛、推动情节(jié)发(fā)展(zhǎn)、烘(hōng)托人物(wù)心理、烘(hōng)托人物形象(xiàng)、象(xiàng)征社会环境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达更加含蓄,有意(yì)在言外之妙,而(ér)且能使文(wén)章(zhāng)内涵丰富,富有哲(zhé)理,给人(rén)以启迪。

  动静结合、化静为(wèi)动:使表达更中(zhōng)形象(xiàng)生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所(suǒ)描写事物的特(tè)点(diǎn),突(tū)出作者的某(mǒu)种感情,深(shēn)化文(wén)章的主题。

  白描:用字简(jiǎn)练,不加渲染和(hé)烘托(tuō),有简洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物的主要特点,使文章内容更加丰富,便于表达感情。

  抑扬:有(yǒu)先(xiān)抑(yì)后(hòu)扬或先扬后抑,其作用是使文章曲折(zhé)有(yǒu)波(bō)澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌(gē)表现手法答题思路

  明手法(用一(yī)两个词准确指出用了(le)何种手(shǒu)法)+ 阐运(yùn)用(结(jié)合(hé)诗句(jù)阐释说明诗人运用了这(zhè)种手法的依据(jù))+ 析效果(此手法表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现(xiàn)了什(shén)么主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什么(me)——怎么样】

  ①融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写第一步(bù):明确说出运用的手法是什(shén)么(me)?(托物(wù)言志、用(yòng)典、动静结(jié)合、虚实(shí)结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象(xiàng)、联想、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释(shì)说明诗人运用(yòng)了(le)这种手法的依据(jù)。

  (找到能体现该(gāi)手法(fǎ)的关键诗句,并进行描(miáo)述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样(yàng)的(de)感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法有哪(nǎ)些及作用

  表现手(shǒu)法(fǎ)主(zhǔ)要有(yǒu)托物言志,借景抒(shū)情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒(zú)章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng)等。

  联想、想象:联(lián)想由一(yī)事物(wù)联系到与之有(yǒu)关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起(qǐ)来造成一个(gè)典型(xíng)。

  铺(pù)垫:为(wèi)主(zhǔ)要情节(jié)做准备或(huò)酝酿高(gāo)潮到来之(zhī)前的(de)一(yī)系列非主情节。

  它可(kě)以(yǐ)显示情(qíng)节发展(zhǎn)的必(bì)然性,增强(qiáng)作品的感染(rǎn)力(lì)和(hé)说服力。

  可以制造悬念,引起读(dú)者的兴趣。

  象征:通过特(tè)定(dìng)的、容易(yì)引起联想的具体(tǐ)形象,表现与(yǔ)之相似或相(xiāng)近特点的概(gài)念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

  对比(对(duì)照):把两(liǎng)扒源种激胡(hú)不同(tóng)的(de)事物或情形(xíng)作对照,互相比(bǐ)较。

  作用(yòng)是(shì)突(tū)显对象的特点,使形象更加鲜明。

  常用(yòng)的(de)表现(xiàn)手法(fǎ)还有(yǒu)引用,即援引现成(chéng)的语言材料(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故(gù)等),其主要起(qǐ)到提高语言的表(biǎo)达(dá)效(xiào)果(guǒ)的作(zuò)用(如:增(zēng)春铅态加文章文采(cǎi)和文化内涵,丰富文章内容等)。

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