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  《先公(gōng)四岁而(ér)孤》全文翻译是(shì)欧(ōu)阳修先生四岁(suì)时(shí)父(fù)亲就去世了,家境贫寒(hán),没有钱供他读书(shū)。

  太夫(fū)人用芦苇秆在沙地(dì)上写画,教给他(tā)写字(zì)。

  还教(jiào)给他(tā)诵读许(xǔ)多古人的篇章(zhāng)。

  到他年龄(líng)大(dà)些了,家里没有书可读,便就(jiù)近(jìn)到读书人家去借书来读,有时接(jiē)着(zhe)进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

  就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食(shí),只(zhǐ)是(shì)致力读书。

  从小写(xiě)的诗、赋(fù)文字(zì),下笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水平,那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家贫(pín)无资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易书字(zì)。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士(shì)人(rén)家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未毕(bì),已能诵其书,以(yǐ)至昼夜忘寝食,唯读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋文字,下(xià)笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧(ōu)阳文忠公》,王安石和苏(sū)轼(shì)所(suǒ)写的两篇祭文, 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人(rén)品功业。

  文(wén)章立(lì)意超卓(zhuó), 笔力雄(xióng)健,为唐宋八大(dà)家古文中(zhōng)的名篇(piān)。

先公四岁而孤的全(quán)文翻译是什么?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译(yì)

  欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时父亲就(jiù)去世了(le),家境贫寒,没有钱(qián)供(gōng)他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画,教给他写(xiě)字。

  还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有(yǒu)书可读,便就近(jìn)到读书人(rén)家去借(jiè)书来读,有时进行抄写。

  抄写(xiě)还没完成,就可以背(bèi)诵(sòng)这本书(shū)了。

  就这(zhè)样夜以继日、废寝忘(wàng)食,只是致(zhì)力读书。

  从(cóng)小写的(de)诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水平(píng),那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵(sòng)古人(rén)篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无(wú)书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未必(bì),而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食,惟读书(shū)是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗赋文(wén)字,下笔已(yǐ)如成人。

  出处:北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤(gū):失(shī)去(qù)父亲

  荻(dí):指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做(zuò)

<campus是什么意思 campus是国誉吗p>  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有(yǒu)的(de)时候

  因:趁机


  【作(zuò)者简(jiǎn)介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚年(nián)号(hào)六一居士(shì),谥号文忠,世(shì)称(chēng)欧阳文忠公,吉安永丰(fēng)(今属(shǔ)江西(xī))人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐(lú)陵郡,出生于(yú)绵州(今(jīn)四(sì)川绵(mián)阳)北宋时(shí)期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导(dǎo)了北宋诗(shī)文(wén)革新运动(dòng),继承并发展了(le)韩(hán)愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就与其正确的古文(wén)理论相辅(fǔ)相成,从而(ér)开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在变(biàn)革文风的同时,也对(duì)诗(shī)风、词风进行了革(gé)新(xīn)。

  在史学方面,也(yě)有较高(gāo)成(chéng)就,他曾主修(xiū)《新(xīn)唐(táng)书》,并(bìng)独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧阳文(wén)忠公集》传。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷,但他克(kè)服此升弯重重(zhòng)困难,勤(qín)学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉我们(men),只要有(yǒu)着远大志向和吃(chī)苦(kǔ)精(jīng)神(shén),就一(yī)定会成(chéng)功。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值(zhí)得(dé)我们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修的成功(gōng),除了他(tā)自身的努力之外,还(hái)有一个(gè)促进他成长的原(yuán)因是:家长的善于教育,严格要求(qiú)。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家(jiā)贫(pín),其祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地(dì),教他写字。

  他(tā)四(sì)岁而孤(gū),随叔父(fù)在(zài)现湖北随州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母(mǔ)以荻画地,教(jiào)以识(shí)字(zì)。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家(jiā)借书(shū)抄(chāo)读,他天资(zī)聪颖,又刻(kè)苦(kǔ)勤奋,往往书(shū)不待(dài)抄完,已能成诵。

  少年习作诗(shī)赋文章,文笔老练,有如成(chéng)人,其(qí)叔由此看到了家族振兴的希望(wàng),曾对(duì)欧阳修的母亲说(shuō):“嫂无以家贫子(zi)幼为念,笑歼此奇(qí)儿也!不唯起家以大(dà)吾门(mén),他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐(táng)《昌黎先生(shēng)文集》六卷,甚爱其(qí)文,手不释卷,这(zhè)为日后北(běi)宋诗文革新(xīn)运动(dòng)播下(xià)了种(zhǒng)子。

  仁宗(zōng)天圣(shèng)八年(1030)中(zhōng)进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅(méi)尧臣、尹洙结为(wèi)至(zhì)交(jiāo),互相(xiāng)切磋诗文。

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