保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子(zi)很(hěn)空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿(è)自卖(mài)为人奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴(hóu)子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病和饥饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上(shàng)还有不少(shǎo)人没有(yǒu)摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他薯(shǔ)告的意思：

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销理(lǐ)念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英(yīng)语是语(yǔ)言，很多语汇和句(jù)型的(de)用法没有道理(lǐ)可讲，没有(yǒu)“为(wèi)什么”可言(yán)，人们(men)就是这样用的(de)，就(jiù)是(shì)这样(yàng)说的(de)，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的(de)时候(hòu)，从来没有问发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉过“为什么(me)会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好(hǎo)?因为我们听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是我们的后天语言，所(suǒ)以必须将人(rén)家现(xiàn)成的(de)东西反复在脑海里(lǐ)形成(chéng)神经反射，不用(yòng)关心为什么这样(yàng)说(同(tóng)第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没(méi)有任(rèn)何(hé)一种(zhǒng)教材的(de)经典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的(de)语法是最规范的(de)，结构是最严谨(jǐn)的，流(liú)传(chuán)了好几代(dài)人，依然保(bǎo)持最(zuì)为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根本不可能(néng)达(dá)到(dào)目的的，比(bǐ)如一个(gè)新单词，我们在书上看到(dào)，默写，背(bèi)诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在(zài)想表(biǎo)达(dá)这种意思的时候，能反应过来应该用它(tā)吗(ma)?……我们当初指手游学(xué)说话的(de)时候，都(dōu)是无形(xíng)中进(jìn)行(xíng)了(le)听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学好的，一(yī)下子花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它(tā)的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十(shí)几分(fēn)钟(zhōng)的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应(yīng)该(gāi)在可(kě)能的场合多(duō)多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟(shú)悉的单词或(huò)者句型，这(zhè)样的话(huà)，新学的东西永远得不到强(qiáng)化，慢慢的又(yòu)会变(biàn)的(de)陌生，人将(jiāng)会永远发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西，又不(bù)断接触(chù)新东西，再将其变为(wèi)旧东(dōng)西，如(rú)此(cǐ)往复，才能(néng)不(bù)断提(tí)高(gāo)。

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