学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些(xiē)英文(wén)是初中生学习英语一定要(yào)注(zhù)意自己的学习方法，下(xià)面为大(dà)家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语的最有效方法，仅供大家参(cān)考的。

　　关于(yú)学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文以及学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英语作文(wén)，学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些英文，学好英语的十个方法，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的几种方(fāng)法(fǎ)等问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就(jiù)假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美(měi)国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人在主持节(jié)目和(hé)主播，你不是(shì)在读英语而(ér)是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态，难点在于被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态的(de)学习。

　　中考主要(yào)考(kǎo)察一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动(dòng)词的(de)被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩(gǒng)固(gù)之前学过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英(yīng)语课之(zhī)后，对(duì)于老师布置的(de)作业(yè)，先不要(yào)急着去做(zuò)，而是要先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过(guò)的(de)知(zhī)识(shí)点以(yǐ)及(jí)课(kè)本上的内容仔细复(fù)习一遍(biàn)，你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名然后再去(qù)做作业。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做作(zuò)业的(de)正确率增高，同时也(yě)达到(dào)了(le)温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读(dú)的两项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快也(yě)能(néng)加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英(yīng)语最(zuì)有效的(de)方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单词(cí)组成的(de)，所以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新(xīn)词汇量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词(cí)或者难度较大的单(dān)词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单(dān)词，这样总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人(rén)都有(yǒu)遇到过难题，而这些难(nán)题有(yǒu)些人则选择(zé)逃(táo)避，有(yǒu)你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名些人则选择直视，所以要学会信(xìn)或如何去(qù)解决问题，养(yǎng)成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式，要想培(péi)养(yǎng)自己解(jiě)决问题(tí)的能力最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语学(xué)习的最终目的就是交流(liú)，因而(ér)要想从根(gēn)本(běn)上(shàng)学好(hǎo)英语，交流就是必不(bù)可少(shǎo)的，所以学要(yào)学(xué)会如何将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人(rén)多多互动交流，一(yī)方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有好处，一方面也(yě)可以突破自身英语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍，时间一长也容易(yì)形成(chéng)肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言(yán)学(xué)习(xí)环(huán)境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个(gè)根本不(bù)会说英语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到(dào)国(guó)外，即使他的英语水平更差(chà)，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所(suǒ)以在(zài)学习(xí)的(de)过(guò)程中。

　　我们(men)必须学(xué)会树立(lì)学(xué)习的(de)自信(xìn)，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我(wǒ)们(men)可以做到。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名