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贵州海拔高度是多少 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目,历(lì)史教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试(shì)环节的考试(贵州海拔高度是多少shì)科目是一样(yàng)的,具体如下:非统(tǒng)考地区:高(gāo)等学校(xiào):《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些科目,历史教师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目(mù)和(hé)内容

  1、在笔试环节的(de)考试(shì)科目是一样的,具体如下(xià):非统考地区:高等学校(xiào):《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  高级中学、初级中学:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  统考地(dì)区(qū):幼(yòu)儿园:综(zōng)合(hé)素(sù)质+保教(jiào)知识(shí)与能力小学:综合素(sù)质+教育(yù)教学知识与(yǔ)能力(lì)中(zhōng)学:综(zōng)合素(sù)质+教育知识与能力+学科(kē)知识与能力2、报考条件:报(bào)考条(tiáo)件:大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕(bì)业班可以(yǐ)参加)报考对象:师范生、非师范生、已毕(bì)业社会(huì)人员具有所(suǒ)报教师资格(gé)种(zhǒng)类的相应学(xué)历:幼(yòu)儿(ér)教师(shī):具备幼(yòu)儿师范学校毕业或(huò)大专(zhuān)以上学历小学教师:具备大学专科毕业及其以上学历初中教师:具备大学本(běn)科毕业及其以上学历高中教师:具备大学本科毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历中职(zhí)教师:具备(bèi)大学本科及以上学历参加教育学、心理学(xué)理论(lùn)考试并获(huò)得合(hé)格成绩;

  通(tōng)过国家(jiā)语(yǔ)委的普通话(huà)测试(二级乙等以上);

  通过(guò)课堂教学技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高中历史教(jiào)师(shī)资格(gé)证考试科目与(yǔ)内容

  高中历史分别考综合素质(中(zhōng)学)、教育知识与(yǔ)能力、历史学科知(zhī)识与教(jiào)学(xué)能(néng)力(lì)(高级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证必须(xū)具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大(dà)学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

  中学历史教师(shī)资格证(zhèng)考(kǎo)试(shì)比较简单,中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)笔试(shì)考试科目是综合素(sù)质、教育知识(shí)与能力、学科知识与教学能力这三门科目。

  一般(bān)教师(shī)资格中学历史的考点是:重大(dà)的历史事件、重要(yào)的历史人物;中国传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以(yǐ)及(jí)民俗节(jié)日(rì)等等。

  历(lì)史学科知识考历(lì)史学科(kē)的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学科的基本(běn)理论(lùn)和基础知识(shí),了解认(rèn)识(shí)历史的基本方(fāng)法,并能(néng)够(gòu)在高中历史(shǐ)教学中有效地运用这些(xiē)理论(lùn)、知识(shí)及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提(tí)前(qián)两个月,大学里平时要上(shàng)课和各种事(shì)情,前一个月主(zhǔ)要梳理一遍所有(yǒu)科(kē)目的(de)重难点并整(zhěng)理出来,可以单(dān)独弄成电(diàn)子稿,然后打印出来(lái)。

  同时边背诵知识(shí)点,特是教(jiào)育知(zhī)识与能力,理论(lùn)多,需(xū)要花时间(jiān)处(chù)理(lǐ)繁(fán)杂的信息,还有备(bèi)考文(wén)史类的,最好(hǎo贵州海拔高度是多少)早点复习(xí)专业知识点。

  (2)考前一(yī)个(gè)月主要(yào)是背诵。

  督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书,然后下(xià)午没事又没课也(yě)可以背诵(sòng),晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难点后(hòu),放在(zài)最后(hòu)背,只需要背学生观、教(jiào)师观、教师(shī)职(zhí)业道德规范,历(lì)年真题材料(liào)分析题部分都只考这(zhè)些(xiē)方(fāng)面。

  选择题方面,比较有(yǒu)难度的是涉(shè)及法律法规(guī)这一(yī)块(kuài),包括教师法、义务(wù)教育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟悉(xī)。

  还有一块是文化常识(shí),因为范围太广的,可能个人知识广(guǎng)度(dù)有(yǒu)限,我是觉得比较难(nán)。

  作文的话,一定(dìng)要写满1000个(gè)字,要有(yǒu)结(jié)束语,“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

  (4)教育知识与能力这一(yī)科,我(wǒ)认为是多(duō)背多熟悉知识点迅歼(jiān)就好了(le),答主观题注意(yì)辩证(zhèng)思维(wéi)和适当拓展来写(xiě)。

  重难(nán)点、高(gāo)频考点我(wǒ)从头(tóu)到尾整体(tǐ)地背了有(yǒu)3遍(biàn),因为后来我做(zuò)题时又补充了不少知识点(diǎn),又得牢固新记忆(yì)的信(xìn)息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业(yè)备(bèi)考(kǎo)时(shí),要总体熟悉下(xià)高中历史知识,配(pèi)合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

  最后,祝成(chéng)功。

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