惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询

小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 人间有味是清欢是啥意思,人间有味是清欢的下一句

  人(rén)间(jiān)有(yǒu)味是清欢(huān)是啥意思,人间(jiān)有味是清欢的(de)下一(yī)句是“人间有(yǒu)味是清欢”的含(hán)义(yì)是:人间(jiān)真正有滋味的(de)还是清淡(dàn)的欢愉的。

  关(guān)于人间(jiān)有味是清(qīng)欢(huān)是啥意思,人间(jiān)有味是清欢的下一句以(yǐ)及人(rén)间有味是清欢是(shì)啥(shá)意思,人间有(yǒu)味是(shì)清(qīng)欢!,人间有(yǒu)味是清(qīng)欢的下一(yī)句,人间有味是清欢是什(shén)么诗(shī),人(rén)间有味是(shì)清欢(huān)出自哪(nǎ)里等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

人间有味是(shì)清(qīng)欢(huān)是啥意(yì)思,人间有味是清欢的下一句(jù)

  “人间有味是清(qīng)欢”的含义是:人间真正(zhèng)有滋味(wèi)的还(hái)是清(qīng)淡的(de)欢愉(yú)。

  出自:宋代苏轼(shì)《浣溪沙·细雨斜风作晓(xiǎo)寒》。

  全文:

  元丰(fēng)七(qī)年十二月(yuè)二十四(sì)日(rì),从(cóng)泗州刘倩叔(shū)游南山(shān)。

  细雨斜风作晓寒(hán),淡烟疏柳媚晴滩。

  入淮清洛渐漫漫。

  雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。

  人(rén)间有(yǒu)味是清欢(huān)。

  译文:

  元丰七年十二月二(èr)十四日,跟泗州刘倩叔一起游(yóu)览南山(shān)。

  冬天早晨细雨斜风天气(qì)微寒,淡淡(dàn)的(de)烟雾和(hé)稀(xī)疏的(de)杨柳(liǔ)使初(chū)晴后(hòu)的沙滩更(gèng)妩媚。

  洛涧入淮后水势一片茫茫。

  乳色鲜白的好茶(chá)伴着新鲜如翡翠(cuì)般的春蔬,这野餐的味道着(zhe)实不错。

  而人间真正有滋(zī)味(wèi)的还是清淡的欢(huān)愉。

  赏析:

  这(zhè)是一首(shǒu)纪游词,是以时间为序来铺叙景(jǐng)物的。

  上片写(xiě)早(zǎo)春景象,下片写作者(zhě)与同(tóng)游者游山时(shí)以清茶野餐的风味(wèi)。

  作品充满春天的气(qì)息,洋溢(yì)着生(shēng)命的活力,反映了作(zuò)者对(duì)现实生活(huó)的热爱和健胜进取的精神。

  词(cí)的上片(piàn)写沿(yán)途景观。

  第(dì)一句写(xiě)清晨(chén),风斜雨细,瑟瑟寒侵(qīn),这残冬(dōng)腊(là)月(yuè)是很难耐的,可(kě)是东坡却只以“作(zuò)晓寒”三字出之,表现了一(yī)种不(bù)大在乎的态度。

  第(dì)二句写向午的景物:雨脚渐(jiàn)收,烟云淡荡,河滩疏柳(liǔ),尽沐(mù)晴(qíng)晖。

  一个“媚”字,极富动感地(dì)传出作者喜悦的心声。

  作(zuò)者从(cóng)曳(yè)于淡云晴日中的疏柳(liǔ),觉察到萌发中(zhōng)的春潮。

  于残冬岁(suì)暮之中把握住物象的新(xīn)机,这正是东坡逸怀浩(hào)气的(de)表现(xiàn),是(shì)他精神境界上度越恒(héng)流之处。

  “入淮(huái)”句寄(jì)兴(xīng)遥深,一结甚远。

  句中的(de)“清洛”,发源于合肥,北流至怀远合于淮水,地距(jù)泗州(宋治临淮)不近(jìn),非目力能及。

  词中提到(dào)清(qīng)洛,是(shì)以虚摹的笔法,眼前的淮水(shuǐ)联想到(dào)上游(yóu)的清碧(bì)的(de)洛(luò)涧,当它汇入浊淮以后,就变(biàn)得浑浑沌(dùn)沌一片浩茫(máng)了(le)。

  下片转写作者(zhě)游览时(shí)的清茶野餐及欢快心情(qíng)。

  一(yī)共两句,作者抓住了两件(jiàn)有特征性的事物来描写:乳白色的香茶一盏和翡翠般的春蔬一盘。

  两(liǎng)相映(yìng)托(tuō),便有(yǒu)浓郁的节日气氛和诱人的力量。

  “雪沫乳花”,状煎(jiān)茶时上浮的(de)白泡。

  以雪、乳形容茶色之白,既(jì)是比喻,又是夸张,形象鲜明(míng)。

  此句可(kě)说是对宋(sòng)人茶道的(de)形象描绘(huì)。

  “蓼茸蒿笋”,即(jí)蓼芽与蒿茎,这是立(lì)春的应时节物。

  旧俗(sú)立(lì)春时馈送亲友(yǒu)以鲜嫩春菜(cài)和水(shuǐ)果、饼铒等,称“春(chūn)盘(pán)”。

  此(cǐ)二句绘声绘(huì)色、活灵活(huó)现(xiàn)地写出(chū)了(le)茶(chá)叶和鲜菜(cài)的鲜美色泽,使读者从中体(tǐ)味(wèi)到词人品(pǐn)茗尝(cháng)鲜时的喜悦和畅(chàng)适。

  这(zhè)种(zhǒng)将(jiāng)生活形象铸成艺术形象的手(shǒu)法(fǎ),显示出词人高雅的审美意趣(qù)和(hé)旷达的人生态(tài)度。

  “人间有味是清欢”,这是一个具有哲理性的(de)命题,用词的结尾,却(què)自然浑(hún)成,有照彻全(quán)篇之妙趣,为全(quán)篇增(zēng)添了欢乐情调和诗味、理(lǐ)趣。

  这首(shǒu)词,色彩清丽而境界开阔的生(shēng)动画面中,寄(jì)寓着作者清旷、闲雅的审美趣味和(hé)生活(huó)态度,给(gěi)人以美的享受和(hé)无尽的(de)遐思(sī)。

人间有味是清欢下一句是什么(me)?

  婉转深沉皆(jiē)浮云,人间(jiān)有味是(shì)清(qīng)欢

  细雨斜风(fēng)作晓寒,淡烟疏柳(liǔ)媚(mèi)晴滩。

  入淮清洛渐漫漫。

  雪沫乳(rǔ)花浮(fú)午盏,蓼茸蒿笋试春(chūn)盘(pán)。

  人间(jiān)有味是清欢。

  ——《浣溪沙·细雨(yǔ)斜风(fēng)作晓寒》

  ▲写这(zhè)首词的时候,苏轼(shì)从黄(huáng)州迁(qiān)往汝州(zhōu)。

  官场的压(yā)力有所(suǒ)前岁悉缓解,朝廷想要重新起用苏轼。

  苏轼一句“人(rén)间有味是清欢”,表(biǎo)达出他对浅烟疏柳、香茶春蔬的喜(xǐ)爱(ài),更是(shì)对人间淡然诸事(shì)的喜爱。

  许多不公平(píng)的经历,我们是(shì)无法回避(bì),也无(wú)从选择的。

  我(wǒ)们只能接受已(yǐ)经存在(zài)的(de)事实并(bìng)进行(xíng)自我调整,因此(cǐ),人在小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询无法(fǎ)改变不公和不幸的厄运时,应放平心(xīn)态(tài),坦然接受。

  总(zǒng)有一天峰回路转,一切都会好起来,平淡日(rì)子(zi)小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询才是真(zhēn)。

  人有悲(bēi)欢离合,月有阴晴(qíng)圆缺,此事古难全(quán)

  丙辰中(zhōng)秋,欢饮达(dá)旦,大醉,

  作此(cǐ)篇,兼(jiān)怀(huái)子由。

  明月几(jǐ)时(shí)有?把酒问青(qīng)天。

  不(bù)知天上宫阙(quē),今(jīn)夕是何(hé)年。

  我欲乘风归去,又(yòu)恐琼楼玉宇,

  高处(chù)不胜寒。

  起(qǐ小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询)舞弄清影(yǐng),何似在人间?

  转朱阁,低绮户(hù),照无眠。

  不应有恨,何事(shì)长向别时圆?

  人有悲欢离合,月有(yǒu)阴晴圆(yuán)缺,

  此事(shì)古难全(quán)。

  但(dàn)愿人长(zhǎng)久(jiǔ),千里共婵娟。

  ——《水调(diào)歌头·明(míng)月(yuè)几时有》

  ▲苏轼(shì)从杭州被调任密州,虽然是(shì)被降职了,可苏轼并不懊恼(nǎo),因为(wèi)这会离苏辙更近,兄弟团圆(yuán)也就方便些。

  可(kě)不知为什(shén)么,两个(gè)人都(dōu)在山东,这一(yī)年的中秋节,却没能团(tuán)聚。

  望着天(tiān)上的圆月,酒醉的苏轼(shì)慧乎(hū)竟然埋怨月亮故意与人们过不去。

  世上本就没有十全十美(měi)。

  如果(guǒ)人们要因为不能十全十(shí)美雀差(chà)而感伤,那是大大的没必要了(le)。

  世事岂能尽(jǐn)如人意,但(dàn)求无愧于心。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询

评论

5+2=