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为什么管拜登叫拜振华? 拜登是哪年出生

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哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学(xué)的综合实(shí)力排名(míng)第几,哈尔滨理工大学理工排名(míng)

  全国综合(hé)排名178哈(hā)尔滨理工大(dà)学电气专业全国(guó)排(pái)名9,其(qí)中(zhōng)高压绝缘全国第1。

  博(bó)士(shì)后科研流动站(zhàn):电(diàn)气工程、仪器科学与技术、材料科学与工程(chéng)、机械工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工程博士学位授权(quán)学科一级(jí)学科(kē): 电气工程、管理科(kē)学与工程、机(jī)械工(gōng)程(chéng)、材料科学与(yǔ)工程、仪器科学与技术、计算机科学与技(jì)术二级学科: 电机与电(diàn)器(qì)、电力(lì)系统及其自动化、高(gāo)电(diàn)压(yā)与绝(jué)缘技术(shù)、电力(lì)电(diàn)子与电力(lì)传动、电工理论与新(xīn)技术、 电(diàn)介质工程(自设)、管理科学(xué)与工程、机(jī)械制(zhì)造及其(qí)自动(dòng)化、机械电子(zi)工程、机械设计及理论、 车辆工程、材料(liào)学、材(cái)料加工工(gōng)程、材(cái)料物理(lǐ)与化学、精密仪器及机械、测试计量技术(shù)及仪器、 计(jì)算机(jī)系统结(jié)构、计算机软件(jiàn)与(yǔ)理论、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教育以上学科是哈理工(gōng)优势学科,特别是博士(shì)后(hòu)流动站和博(bó)士点一级学科!所谓的院校(xiào)排名是针(zhēn)对学校总(zǒng)体实力的排名,对选择具体专业或方向(xiàng)的考(kǎo)生而言(yán)意义不大(dà),除非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自己毕业学校的知名度更(gèng)高!这些排名极(jí)易对(duì)考生产生误导,一(yī)般是(shì)对教育不大知情者才热衷于此,这是很多教育专家(jiā)极力(lì)反对的!因为每所高校都有自己的优势学科,某(mǒu)些院(yuàn)校的综合排名虽(suī)然低点,但单个学科上的实力(lì)、师(shī)资和(hé)地位可能(néng)非常拔尖,在业(yè)内领域具有很(hěn)高认可度(dù)(211院校的(de)排名一般低于985,但(dàn)211高校中某些(xiē)学(xué)科的实力是一些(xiē)985院校无法企及的,所以要(yào)淡化(huà)学校的规(guī)模化(huà),突(tū)出(chū)办学定(dìng)位和特色,集中优势师资和(hé)资(zī)源(yuán)培育各(gè)专(zhuān)业的优秀(xiù)人才,这才(cái)是可(kě)取之道!);

  合肥(féi)工业大学是211高校(综合(hé)排名65左(zuǒ)右),排名绝(jué)对(duì)在成都理(lǐ)工大学(综合排名140左(zuǒ)右)之前(qián),但后者在地质方面有(yǒu)四(sì)个国(guó)家重点(diǎn)学科,培(péi)养的(de)地质类(lèi)人才质(zhì)量和数量比(bǐ)合肥工业(yè)大学的地质毕业生普遍好,业(yè)内认可度(dù)也绝对(duì)更高;

  上(shàng)外、北外(wài)并非985高(gāo)校,但(dàn)有(yǒu)谁敢否认上(shàng)外(wài)、北外的语言类毕(bì)业生(shēng)总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上(shàng)海(hǎi)交大的外语(yǔ)毕业生呢?教育的目的是提高人(rén)的综(zōng)合素质和专(zhuān)业素养,中(zhōng)国很多(duō)高校为求大求全疯(fēng)狂盲目(mù)扩招专(zhuān)业,催(cuī)生(shēng)了(le)一批又一批师资配置差(chà)、培养经验无、就(jiù)业和(hé)培养质量劣(liè)的垃圾专业(yè),这让无数懵懂学子(zi)成为学校弱(ruò)势专业的试验品和小白(bái)鼠,这是高等教育(yù)的误区,是对社(shè)会和学生及家(jiā)长十分不负(fù)责的!麻(má)省(shěng)理工(gōng)学院等不少国外知名(míng)大学都(dōu)能严格控制所为什么管拜登叫拜振华? 拜登是哪年出生设专业数目和招(zhāo)生数(shù),虽为什么管拜登叫拜振华? 拜登是哪年出生然专业较少、学生不(bù)多(duō),但(dàn)是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹(dǔ)的!只(zhǐ)有学(xué)有所成,对社会贡(gòng)献更大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇,对社(shè)会和个人这(zhè)一点才是最重(zhòng)要(yào)的(de);

  如果无法实现教(jiào)育应有的(de)社(shè)会(huì)推进价值和对受(shòu)教育者(zhě)的价值,什么都白谈!那教育就是在浪费他人青(qīng)春、就是在耗费民脂民膏(gāo)、就是在杀(shā)人(rén)!建议广大考生(shēng)在(zài)选(xuǎn)择学校(xiào)和专业的时候结合个人理想(xiǎng)、爱好,综(zōng)合考虑学校(xiào)学(xué)科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家级重(zhòng)点学科设(shè)置情况、教师(shī)论文和科研(yán)项目(mù)情(qíng)况、毕业生就业(yè)质量和社(shè)会声(shēng)誉(yù)等综(zōng)合(hé)考虑,理性判断和选择学校(xiào)及专业;

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