无(wú)丝竹之乱耳(ěr)的(de)之是什么用(yòng)法(fǎ),无丝竹之乱耳的(de)之是什么词性是(shì)助词,用在主谓间,取消句(jù)子的(de)独立性;“无丝竹之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的音乐(lè)扰乱双耳的。
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无(wú)丝竹之乱耳的之是什么用(yòng)法,无(wú)丝竹(zhú)之乱耳的之是什么词性(xìng)
助词,用在(zài)主(zhǔ)谓(wèi)间,取消句(jù)子的独立性;“无丝竹之乱耳(ěr)”全句(jù)译(yì)为:没有嘈杂的(de)音乐扰乱(luàn)双耳(ěr)。
出自刘禹锡的《陋室铭》。
全文(wén)短短(duǎn)八十一(yī)字,作者借赞美陋室抒写自己(jǐ)志行(xíng)高(gāo)洁,安贫乐道,不(bù)与世俗同流合污(wū)的意趣(qù)。
《陋室铭(míng)》词(cí)类活用⒈名(míng):名词活用动词,出名。
例句:山不(bù)在高,有仙则名
⒉灵(líng):形容词活用为(wèi)动词,显出有灵气(qì)。
例句(jù):水不在深,有龙(lóng)则灵
⒊馨(xīn):名词活用(yòng)为(wèi)动词,有(yǒu)了(le)芳(fāng)馨。
例(lì)句:斯(sī)是陋室,惟吾德馨
⒋乱:形(xíng)容词的(de)使动用法,使……受到扰乱(luàn)。
例句:无(wú)丝竹之乱(luàn)耳
⒌劳:形容(róng)词的使动(dòng)用法,使……感到劳累。
例句:无(wú)案牍之劳形
⒍上(shàng):方位名词作动词,蔓上。
例句:苔痕上阶绿(lǜ)
⒎绿:形容词作(zuò)动词,变绿。
例句:苔痕上阶绿
《陋室铭(míng)》古(gǔ)今(jīn)异(yì)义⒈无案牍之(zhī)劳形(形:身体;
今常用义为:样子)
⒉惟(wéi)吾德馨(馨:品德高尚;
今义为:芳(fāng)香(xiāng).)
⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊博;
今(jīn)义(yì)为:鸿雁,书信.)
⒋无(wú)丝竹之乱耳(丝竹(zhú):琴瑟箫笛等(děng)管弦乐器(qì),这里指(zhǐ)奏乐乐器的声音;
今义为:丝绸(chóu)和竹子)
5.可以调素琴(调:弹奏;
今义为:调解)
之有什么意(yì)思文(wén)言(yán)文
1. 文言(yán)文(wén)中,之有什么(me)意(yì)思(sī)
之(zhī)
释(shì)义 zhī
①到……去。
《为学》:“吾欲~南海。
”
②指示(shì)代词(cí),相(xiāng)当于“这个”、“这”、“这种”等。
《廉(lián)颇蔺相如列传》:“均~二策(cè),宁许以(yǐ)负(fù)秦(qín)曲。
”
③第三人称代(dài)词,相当(dāng)于“他(tā)”、“它”、“它(tā)们”、“他们”等。
《论积(jī)贮疏》:“罩山游生~有(yǒu)时而用(yòng)~无度。
”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲立~。
”
④指代说话者本人或听话者的对方。
《捕(bǔ)蛇者说》:“君(jūn)将(jiāng)哀而生~乎?”
⑤第(dì)二人称代(dài)词,相当于“你”、“您”。
《汉书?蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊(diào)~。
”
⑥用在定语和中心词之间,表示修(xiū)饰、领属的关系,相当于“的”。
《邵(shào)公谏(jiàn)厉王(wáng)弭谤》:“防民~口,甚于防川。
”
⑦用在主谓之间,取消句(jù)子独立(lì)性,一般(bān)不必译出。
《师说》:“师道~不(bù)传也久矣。
”
⑧定语后置(zhì)的标志。
《劝学》:“蚓无爪牙~利。
”
⑨补语的标志(zhì)。
用在中心词(动词(cí)、形容词)和补语之间,可(kě)译(yì)作“得”。
《捕蛇者说》:“未若(ruò)复吾赋不幸(xìng)~甚也。
”
⑩用(yòng)宾语前置的(de)标志。
《师说》:“句读~不知(zhī)。
”
⑾用在表示时间的副词后,补足(zú)音节,没有(yǒu)实义。
《赤壁之战》:“顷~,烟(yān)炎张(zhāng)天。
”
⑿用(yòng)在(zài)“前(qián)”、“后”、“内”、“外”等词(cí)语和它们的修饰语(yǔ)之间,表示对(duì)方位(wèi)、时间、范围(wéi)等的限制。
《教战守(shǒu)策》:“数十年~后,甲(jiǎ)兵(bīng)顿弊。
”
2. 文言文中的(de) 之 有什(shén)么 意(yì)思
解析: 用(yòng)作代(dài)词,分几(jǐ)种情况: (一)可以代(dài)人、代(dài)物(wù)、代事。
代人多是第三人(rén)称。
译为"他(tā)"(他们)、"它"(它们(men))。
作(zuò)宾语或兼语(yǔ),不作主语。
例(lì)如(rú): 作《师说》以贻之。
(《师说(shuō)》,代人,作宾语(yǔ)。
) 輮使(shǐ)之然(rán)也(yě)。
(《劝学(xué)》,代物,作(zuò)兼语。
) 人非(旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释fēi)生(shēng)而知之者(zhě)。
(《师说》,代(dài)事理,作唯岁宾语。
) (二(èr))指示代词,表近(jìn)指(zhǐ)。
可译为(wèi)"这",通常(cháng)作复指性定语。
如: 均之二策。
(《廉颇蔺相如(rú)列(liè)传(chuán)》) 2.用作助(zhù)词,也(yě)分几种情况: (一)结(jié)构(gòu)助词,定语的标志。
用在(zài)定语和中心语(yǔ)(名词)之间,可(kě)译"的",有的可不译(yì)。
如(rú): 若能以吴、越之众与中国抗衡。
(《赤壁之(zhī)战(zhàn)》) 道之(zhī)所存(cún),师(shī)之所(suǒ)存也(《师说》) (二(èr))结构助词,补语的标志。
用在中心语(动(dòng)词、形容词)和补语(yǔ)之间(jiān),可译为(wèi)"得"。
如: 古(gǔ)人之观于(yú)天地、山川、草木、鸟兽,往往(wǎng)有得,以(yǐ)其求思之(zhī)深而无(wú)不在也(yě)。
(《游褒禅山记》) (三(sān))结构助(zhù)词,宾语前置的标志(zhì)。
用在被提前的(de)宾语之(zhī)后,动词(cí)谓语或介词之前,译时(shí)应省去。
如: 宋何罪之有(yǒu)?(《公输》,即"宋有何罪") (四)结构(gòu)助词。
当(dāng)主谓短语在(zài)句中(zhōng)作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主(zhǔ)语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可(kě)不译。
译时也可省去。
如: 师道之(zhī)不传也久(jiǔ)矣!欲(yù)人(rén)之无(wú)惑也难矣!(《师说(shuō)》) 悍吏之来吾乡,叫(jiào)嚣乎东西。
(《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼(yú)之有(yǒu)水也。
(《隆(lóng)中对》) (五)音节助(zhù)词(cí)。
用在形(xíng)容(rón旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释g)词、副词或某些动词的末尾,或(huò)用在三个字之间(jiān),使(shǐ)之凑成四个字,只起调(diào)整音节的作用,无(wú)义(yì),译时应省(shěng)去(qù)。
如: 顷之,烟炎(yán)张天(tiān)。
(《赤壁之战》) 毛(máo)先(xiān)生以三(sān)寸之舌,强于百万之(zhī)师。
(《毛遂自荐》)
3. 在文言文中(zhōng)之(zhī)有哪些意思
之
一、代(dài)词
1、人称代词,译(yì)作(zuò)“他”、“她”、“他们”
①公与人乘,战于长勺。
(《曹(cáo)刿论战》)
②陈胜佐之,并杀两尉。
(《陈涉世家》)
③孔文(wén)子何以谓之“文”也?(《十(shí)则》)
④醒(xǐng)侯(hóu)故使(shǐ)之(zhī)问之。
(《扁鹊见蔡醒公》)
2、指(zhǐ)示(shì)代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。
①学而时之,不亦说乎(hū)?(《十则》)
②屠自后断其股,亦毙之。
(《狼》)
③子曰(yuē):默而识(shí)之(zhī)物销,学而不厌,诲人不倦(juàn)。
(《十则(zé)》)
④鬼问:“汝复谁(shuí)?”定(dìng)伯(bó)诳(kuáng)之。
(《宋定伯捉(zhuō)鬼》)
⑤复投之,后狼止而前狼又至。
(《狼》)
二、助(zhù)词:
1、结构助词,译作(zuò)“的”
①君之病在肠胃,不治(zhì)将益深。
(《扁鹊见蔡桓公》)
②以君之力,曾不能损魁父之丘。
(《愚(yú)公移山》)
③予尝求(qiú)古(gǔ)仁人(rén)之心。
(《岳阳楼(lóu)记》)
④南面而制(zhì)秦,尚何取鸡鸣狗盗之(zhī)力哉?(《读孟尝君传》)
⑤叩石垦壤,箕畚运于渤(bó)海之尾。
(《愚(yú)公移山》)
2、结构语气助词,放在主谓之(zhī)间,取消(xiāo)句子独(dú)立性。
①医之好治不病以为功。
(《扁鹊(què)见(jiàn)蔡(cài)桓公》)
②在(zài)骨(gǔ)髓,司命之所属(shǔ),无奈何(hé)也!(《扁(biǎn)鹊见蔡(cài)桓公》)
③虽我之(zhī)死,有子存焉。
(《愚公(gōng)移山》)
④日月之行,若出其(qí)中。
(《观沧海》)
⑤予(yǔ)独爱莲(lián)之(zhī)出淤泥(ní)而不染。
(《爱莲说》)
3、语气(qì)助词,凑(còu)足音节。
①公(gōng)将(jiāng)鼓之(zhī)。
(《曹刿论战》)
②久之,目似暝,意暇(xiá)甚。
(《狼》)
③怅(chàng)恨久之。
(《陈涉世家》)
④顷(qǐng)之,贼二(èr)十余(yú)骑(qí)四面集,步行负(fù)弓矢(shǐ)从(cóng)者(zhě)百许人。
(《大铁椎传》)
4、结构助词,提前宾(bīn)语的标志。
①菊之爱,陶后鲜有闻。
(《爱(ài)莲说》)
②何陋之有?(《陋(lòu)室铭(míng)》)
③宋何罪(zuì)之有?(《墨子(zi).公输》)
4. 文言文中(zhōng)之有几种(zhǒng)意(yì)思
一、作助词用。
主要用法有四种类型(xíng): 1、结构助词(cí)。
相当于现代(dài)汉语“的”,放(fàng)在定语和中心语(yǔ)之间,作定语的标(biāo)志(zhì)。
其格式为:定语+之+中心语(yǔ)。
例如(rú): ①故时有物外(wài)之(zhī)趣。
(沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外(wài)的乐趣(qù)。
②于厅(tīng)事之东北角。
(林嗣(sì)环《口技(jì)》) 译:在客厅的东(dōng)北角。
③水(shuǐ)陆草木之花。
(周敦颐《陋(lòu)室金铭》)——各种草木的(de)花。
④览物之情,得无异乎?(范(fàn)仲淹《岳阳楼(lóu)记(jì)》)译:(他们)观赏自然(rán)景物后的感(gǎn)情 ⑤忘路之远近(jìn)。
(陱渊明《桃花源记》)译:忘记了路的远近。
⑥明有奇(qí)巧人……能以径寸之木。
(魏学伊《核(hé)舟(zhōu)记》)译:直径一寸的木(mù)头。
⑦菊(jú)之爱,陱后鲜(xiān)有(yǒu)闻。
(陱渊明《桃花源记》)译(yì):对于菊花(huā)的爱好。
2、用在主谓之(zhī)间,取(qǔ)消句子独立(lì)性(xìng),使原来的主(zhǔ)谓句成为句(jù)子成分或复句(jù)的成分。
不必译出。
其(qí)格式为:主语+之+谓语(yǔ)。
例如: ①予独爱(ài)莲之出淤泥而不染。
(刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独(dú)爱(ài)莲(lián)花的从(cóng)淤(yū)泥中(zhōng)长出而不受到沾染。
②无(wú)丝竹之乱(luàn)耳,无案牍之劳形。
(刘禹锡《陋室铭》)译:这里没(méi)有嘈杂(zá)的音(yīn)乐(lè)声侵扰耳鼓。
③予(yǔ)谓(wèi)菊,花(huā)之隐逸者也。
(刘(liú)禹锡《陋室(shì)铭》)译:我认为菊花是花是的隐士(shì)。
旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释> ④大道之行也。
(《大道之行也》礼记)译:当政治(zhì)上最高(gāo)理想实施(shī)的时候。
3、用在不及物动词、形容词或时间副词(cí)后起协(xié)调音节、舒缓语气作(zuò)用(yòng)。
不必译出。
例如: ①公将鼓之。
(左秋明《曹(cáo)刿(guì)论战》)译:鲁庄公(gōng)将要击(jī)鼓进攻了。
②久之,目似暝,意暇甚(shèn)。
(蒲(pú)松龄《狼》)译:时间(jiān)长了, 4、宾语前置标(biāo)志。
通常出现在疑问句中,疑问代词作(zuò)宾语(yǔ)时,放在动词(cí)谓语前。
其(qí)格式为:宾语+之+谓语。
例如: ①孔子云:“何陋之有(yǒu)?” (刘禹锡《陋(lòu)室铭》)译:孔子(zi)说(shuō):“有什么简陋(lòu)的(de)呢?“ ②宋何(hé)罪之有?(墨子《公输》)译(yì):宋国有什么(me)罪呢? 动词“有”,宾语(yǔ)“陋”、“何(hé)罪”,借“之”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后(hòu)面提到动词(cí)前面。
这个“之(zhī)”只(zhǐ)是提宾标志,无实在意(yì)义。
按(àn)现代汉语的说法,“何陋之有?”即为(wèi)“有何陋?” “宋何罪之有?”即为“宋(sòng)有何罪(zuì)?”。
5、定语后置(zhì)标(biāo)志。
为了强调定语,常把定语放在中心语的(de)后面。
例如: 马之(zhī)千里者。
(韩愈《马说》)译:日行千里(lǐ)的马,一顿有时吃完(wán)一石粮(liáng)食。
二(èr)、作代词用: 1、人称(chēng)代(dài)词,相当于现(xiàn)代汉语“我”、“他(tā)们”、“她们”、“它”、“它们(men)”。
例如: ①具(jù)答之(zhī)。
(陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽地回答了他们。
之(zhī):代指桃(táo)花源人。
②亲(qīn)戚畔之(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他。
之(zhī):代指道的君主。
③彼竭(jié)我盈,故克之。
(左秋明《曹刿(guì)论(lùn)战》)译:所以战胜了他(tā)们。
之:代指齐(qí)国(guó)军队。
④又数刀毙之。
(蒲松龄《狼》)译(yì):杀(shā)死了狼。
之:代(dài)指(zhǐ)狼。
⑤箬篷覆之。
(魏学伊(yī)《核舟记(jì)》)译:用箬(ruò)篷叶做(zuò)成的船篷覆盖在(zài)上面。
之(zhī):代指(zhǐ)船(chuán)舱。
⑥闭之,则(zé)右刻“山高月小(xiǎo),水落(luò)石出”。
(魏(wèi)学伊《核舟记》)译:关上窗户。
之:它,代指窗户。
2、指示代(dài)词(cí),相当(dāng)于(yú)现(xiàn)代汉(hàn)语“这”、“这(zhè)样”“这……事”、“那”、“那样(yàng)”等。
例如: ① 渔为(wèi)甚异之(zhī)。
(陱(jū)渊明《桃花源记》)译:渔为非常惊异这件事。
之(zhī):代指桃花源的情景(jǐng)。
② 南(nán)阳刘子骥,高尚士也,闻之。
(陱(jū)渊明《桃花(huā)源(yuán)记》)译:听说了这件(jiàn)事。
之:代(dài)指桃花(huā)源事。
②曾不能损魁父(fù)之丘(列子《愚公移山(shān)》)译(yì):还(hái)不(bù)能挖(wā)掉(diào)魁(kuí)父这样的小山。
三、作(zuò)动词用,相当于“到”、“往(wǎng)”、“去”: 例如: ①辍耕(gēng)之垄(lǒng)上。
(《史记陈涉(shè)世(shì)家(jiā)》)译(yì):他(tā)停止(zhǐ)耕作,到田埂上(shàng)休息。
②杜少府之任蜀州 译:到蜀州上(shàng)任。
③又间(jiān)令吴(wú)广之次(cì)所旁丛(cóng)祠中(zhōng)。
(《史记陈(chén)涉世(shì)家(jiā)》)译:到驻地旁的丛林里的神(shén)庙中(zhōng)。
5. "之(zhī)"字(zì)在文言文(wén)中有哪些意思
"之"字(zì)在文言文(wén)中有到、去、的(de)意思(sī),词(cí)性(xìng)不(bù)同意思不同(tóng)。
"之"字在文(wén)言文中用法:
1、“之”作(zuò)代词用(yòng)
(1)执策而临之,曰:“天下(xià)无(wú)马。
”(《马说》)
(2)名之(zhī)者谁?山(shān)之僧(sēng)智仙也(yě)。
(《醉翁亭记》)
当“之”用在动词的后(hòu)面,“之”的用法为(wèi)代词。
可以代人(rén)、代物、代事。
代人多是第三人称(chēng),译为“他”(他们(men))。
作宾语或兼(jiān)语(yǔ),不作主语。
2、“之”作动词用
(1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的
(2)送孟浩然(rán)之广(guǎng)陵(《送孟浩然(rán)之广陵》)“之”是到,去的
“之”用作动词(cí)也是有(yǒu)规律可(kě)循(xún)的。
动(dòng)词“之”的后面一般会跟一个地点名词(cí),前面有人名或人(rén)称代词,整(zhěng)个(gè)句子(zi)合起来应为“某人去某(mǒu)地”的句式。
3、“之”作助词用
(1)“之”作结构助词(cí)“的”解。
见藐小之物必细察其纹理,故时有(yǒu)物外之趣。
(《童趣》)
关(guān)关雎鸠,在(zài)河(hé)之洲。
(《关雎》)
结构助词,定语的标志。
当“之”后面的一个词是(shì)名词(cí)(如“趣(qù)”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名(míng)词性(xìng)短语(如(rú)“一毛”)时,“之”作结构助(zhù)词“的”解,有的可不译。
(2)“之”用于主谓之(zhī)间(jiān),不译。
徐公不若君之(zhī)美也。
(《邹忌(jì)讽(fěng)齐王纳(nà)谏》)
子非鱼,安知鱼(yú)之乐?(《庄子与惠子游于(yú)濠梁》)
结(jié)构助词。
当“之”用在一个名词或(huò)代(dài)词(主语)和一个动(dòng)词或形容(róng)词(谓语)之(zhī)间时,起取消句子(zi)独立性的作用,可不(bù)译。
(3)“之”起调节(jié)音节(jié)作用,不译。
辍耕之垄上(shàng),怅恨久(jiǔ)之。
(《陈涉世家》)
音节(jié)助词。
用在形容词、副词(cí)或某些动词的(de)末尾(wěi),或用在三个字之间,使之凑成(chéng)四个(gè)字,只(zhǐ)起调(diào)整音(yīn)节的作用,无(wú)义,译(yì)时应(yīng)省去。
扩展资料:
"之"常见(jiàn)含义:
1、到(dào),往(wǎng)。
【现代(dài)汉语解释】
2、第三人称代词(cí),译为“他”(他们)、“它”(它们)。
作宾(bīn)语或兼(jiān)语,不作主(zhǔ)语。
3、指示(shì)代词(cí),这(zhè)。
4、活用(yòng)为第一人(rén)称,我。
5、可用(yòng)于(yú)宾语前置句复代指(zhǐ)宾(bīn)语,用于(yú)动词之(zhī)后。
6、结构助词,相当于“的”。
7、结构助(zhù)词,宾语前(qián)置(zhì)的标志。
8、结构助词,用在主语和(hé)谓(wèi)语之间,起(qǐ)取消句子独立性的作用。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了