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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除(chú)或只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算(suàn))又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

<翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光,翡翠镯子太阳光下有紫色荧光p>  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

  一(yī)位数中,那两个(gè)数相加(jiā)等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等于10,我们(men)把他们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在(zài)我(wǒ)们(men)来看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都(dōu)知(zhī)道15是一(yī)个两(liǎng)位(wèi)数(shù)。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先(xiān)用(yòng)小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学(xué)快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和(hé)运算顺序,根(gēn)据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活的(de)计算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就(jiù)能算(suàn)得又快又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算(suàn))又没有括号时(shí),我们(men)可以(yǐ)“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律(lǜ)法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+1翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光,翡翠镯子太阳光下有紫色荧光9-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是(shì)除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中去括号时,括号(hào)前(qián)是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变号,括号前是减号,去(qù)掉(diào)括号要(yào)变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要变为(wèi)减;原(yuán)来是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,去掉括号不变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是除号,去掉括(kuò)号要变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的乘,现在就要变为除;原(yuán)来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配(pèi)法

  括号里是(shì)加(jiā)或减运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法(fǎ)

  看到(dào)名(míng)字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察(chá),发现规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆(chāi)分法(fǎ)

  拆分(fēn)法就是为了方便计(jì)算,把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数。

  这需(xū)要掌握一些(xiē)“好(hǎo)朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法,需(xū)要(yào)通(tōng)过持之以恒(héng)的练习,提(tí)升计算能简液力,这样,无论平时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃(rèn)有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩(hái)子进行口算练习,培养孩(hái)子快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习过程中,也(yě)要记录(lù)好用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的(de)原因。

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