原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一(yī)个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍与父母生(shēng)活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时(shí)，子女应当(dāng)孝敬(jìng)父(fù)母，父(fù)母应当关(guān)心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家(jiā)庭后(hòu)，在(zài)这个(gè)新生家庭中妻(qī)子与丈夫(fū)二(èr)人要结(jié)合为一体，应该尽量在精(jīng)神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合一，更多(duō)地雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间(dì)尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者(zhě)妻子的意(yì)见。

　　人(rén)要(yào)认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的(de)元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离(lí)异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺(quē)少了一份(fèn)父(fù)母的爱(ài)，在十几年的成(chéng)长中，对于性格(gé)、学(xué)习、做事都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离(lí)异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得(dé)更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社(shè)会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在(zài)一起生(shēng)活(huó)的家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充满爱和关(guān)怀(huái)的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着至(zhì)关重要的正面(miàn)引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭(tíng)，对(duì)孩(hái)子的心(xīn)理，则会带(dài)来(lái)严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈(yù)自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生(shēng)家庭对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中，父(fù)母的(de)漠视(shì)，会对孩(hái)子的身(shēn)心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到(dào)负面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性(xìng)格变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚(chéng)交(jiāo)流，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个世界，也将会(huì)极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是(shì)这种只注重偏爱一(yī)个孩(hái)子，而忽(hū)略另一个(gè)孩子心理感受的亲(qīn)子关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的(de)家庭环境中长大，或有(yǒu)一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样(yàng)的孩(hái)子往往(wǎng)会认为(wèi)，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会(huì)用这种沟(gōu)通方(fāng)式(shì)去和(hé)他人相处，这很(hěn)容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外，在一个父(fù)母双方都(dōu)经(jīng)常情(qíng)绪低落(luò)、互(hù)相争吵(chǎo)的(de)环境中长大(dà)，会大(dà)大提高(gāo)孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有(yǒu)的(de)关系都(dōu)是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经(jīng)常遭到父母(mǔ)的拒绝(jué)和忽视(shì)

　　孩子(zi)需(xū)要父母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到(dào)孩子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子(zi)，孩子(zi)就会(huì)很(hěn)容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别(bié)人对自己(jǐ)的(de)评价，让别人告(gào)诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并(bìng)不(bù)会真的如父母期望的(de)那样(yàng)发生改变，反而他(tā)们(men)会因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发(fā)展出冲突的自我(wǒ)认(rèn)知(zhī)，经常会这(zhè)样想(xiǎng)：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方(fāng)面(miàn)会导(dǎo)致孩(hái)子(zi)一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己(jǐ)不(bù)够好(hǎo)，另一方(fāng)面(miàn)，他们中的很多(duō)人也变成(chéng)了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的(de)标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是一个非(fēi)常复(fù)杂的问题(tí)，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成(chéng)这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自(zì)我评价(jià)过低、好斗、亲(qīn)密(mì)关系和(hé)两(liǎng)性(xìng)关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失(shī)或在情感上(shàng)遭(zāo)到(dào)父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子(zi)是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来(lái)都感受不到父母的爱(ài)，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存在很(hěn)严重的问题(他们(men)也(yě)是原生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以感(gǎn)受(shòu)不(bù)到(dào)父母的(de)爱，是因为不够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标准来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分(fēn)享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就会失去对方的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端(duān)的可(kě)能是，他们也有可(kě)能(néng)会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没有从(cóng)父母身上(shàng)获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什(shén)么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社会性就是社会交往的能力，而(ér)社会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚不具备(bèi)判断能力时，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的(de)世界观、人生观、价(jià)值观受到(dào)它的(de)强(qiáng)烈影响，而(ér)且你为人处世的(de)方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题(tí)的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育和财力(lì)为个人的长(zhǎng)进提供(gōng)了(le)较好的(de)基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低(dī)来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比：如果你个体独立的(de)力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个(gè)体独立的力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱(ài)从成(chéng)因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情(qíng)感虐待型(xíng)和(hé)情(qíng)感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母对孩(hái)子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往(wǎng)往看到的(de)是(shì)别人(rén)的错误、缺点和(hé)不(bù)足，并且会把结(jié)果的糟(zāo)糕和自己不好的感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人的(de)感(gǎn)受(shòu)会非(fēi)常糟糕，就像(xiàng)一无(wú)是处的人，不论怎(zěn)么(me)做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个代际传承(chéng)的(de)问题，喜(xǐ)欢指责别(bié)人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责(zé)他们(men)的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在(zài)都(dōu)是你不好、都是你的(de)错(cuò)、都(dōu)是因为你(nǐ)的(de)批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽容理解，反而会(huì)内(nèi)化他(tā)们的父母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉的(de)批评者，对(duì)自己(jǐ)和对他人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大(dà)的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责(zé)来(lái)诱导他人(rén)，来验证早年经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类(lèi)人之间(jiān)的(de)关系，就不(bù)能受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而要在他每一次指责的时候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森(sēn)·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵(zòng)，指的是运(yùn)用(yòng)情感(gǎn)成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系(xì)便可以体(tǐ)现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多的话(huà)就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一(yī)切呀!、你是(shì)妈妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的(de)人了，还能害你(nǐ)呀!这样(yàng)的(de)缺(quē)乏边界的情(qíng)感关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息，英子最(zuì)后得抑郁(yù)症也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童(tóng)年肯定(dìng)有(yǒu)特别不容易(yì)的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面(miàn)。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往会更加(jiā)独立，有(yǒu)超过同龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不觉(jué)练就超过(guò)同龄人的情(qíng)绪观察能(néng)力和共情能力，时(shí)间长了就像有情(qíng)绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把你交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流(liú)带，那你(nǐ)就会练就很强的适(shì)应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁(shuí)都能(néng)相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然(rán)会在(zài)某个角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们(men)其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏(cáng)着的(de)，其实就是你内心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子(zi)是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是(s雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间hì)如(rú)今成年的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新(xīn)接纳他(tā)，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不(bù)再(zài)恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我(wǒ)的，会(huì)使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成就者(zhě)，往往都曾(céng)经历常人(rén)所不能承(chéng)受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过(guò)的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱(ài)情问题首先(xiān)看做是一个(gè)被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能力(lì)去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需(xū)要人们有相关的(de)知识并付出相应(yīng)的(de)努力。

　　非安(ān)全型人(rén)格其实，是没有爱的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性(xìng)关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛(luò)姆的(de)理论，其实爱的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全(quán)心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸(xìng)福(fú)。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的(de)时候(hòu)，如果你感觉(jué)到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要(yào)有意识的知(zhī)道，你妈(mā)妈(mā)那时候(hòu)需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不(bù)应该去(qù)记恨她那么久(jiǔ)，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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