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相对评价和绝对评价(jià)区别(bié)举例，相对(duì)评价(jià)和绝对评(píng)价区别举例现代教(jiào)育技(jì)术

　　相对评价和(hé)绝对评价区别：1、相对(duì)评价是在(zài)被评价对(duì)象的群体中(zhōng)建立基(jī)准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断(duàn)该(gāi)群体中每一成员的(de)相对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价是在(zài)评价(jià)对(duì)象的集合之外确定一个(gè)标准，评价时把(bǎ)评价对象与客观标准进行比较，确定评价对象达到目标基准绝对(duì)位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价可以了解学生之间的差(chà)异，便于比较个(gè)体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观，如果评(píng)价是准确(què)的，那么评价之后，每个被评价者都可以明(míng)确自己与(yǔ)客观标准的差距，有(yǒu)利于每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我pan style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我发(fā)扬(yáng)优(yōu)点，克服缺(quē)点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别(bié)各教育目标完成(chéng)情况，明确今后工作的重点。

相对(duì)性评价和绝(jué)对性评(píng)价(jià)的区别

　　相对性评价和绝对性(xìng)评价的区别：定亩(mǔ)带义不同(tóng)，评(píng)价依据不同，性(xìng)质(zhì)不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评(píng)价又称目标(biāo)参照(zhào)性评(píng)价，是(shì)用目标参照性测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价(jià)，是用常模参照性测验对(duì)学生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性评价(jià)依据教(jiào)学目(mù)标(biāo)和教材(cái)编制试题来测量(liàng)学生的(de)学业(yè)成绩，判断学生是否达(dá)到了教学目标(biāo)的要求。

　　而相(xiāng)对性评价(jià)依据学生个人的成绩在(zài)该(gāi)班学生(shēng)成绩序列中或常模(mó)中所处做唯(wéi)的位置来评(píng)价(jià)和决(jué)定成绩优(yōu)劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性(xìng)评价是一种外部(bù)评价，注重的是(shì)目标(biāo)达(dá)成(chéng)与(yǔ)否(fǒu)，不考虑个体(tǐ)的(de)相对(duì)位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦(lú)如，大学考试、驾照(zhào)考试等。

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