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  学好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文是初中生(shēng)学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的(de)学习方法,下面为(wèi)大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方法,仅供大(dà)家参(cān)考的。

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学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文

  初中生(shēng)学习英(yīng)语一定要注(zhù)意(yì)自己的学习方法,下(xià)面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可(kě)。

  这(zhè)一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十(shí)遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人在主持节目和(hé)主播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂(mào)地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态,但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般厦门有几个区,厦门有几个区分别叫什么过去(qù)时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语态,难(nán)点在于(yú)被动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般(bān)现在(zài)时(shí)、一(yī)般(bān)将来时、一(yī)般过去时(shí)和(hé)含有情(qíng)态动(dòng)词的(de)被动语(yǔ)态(tài)。

  学(xué)习方法:理(lǐ)解概(gài)念,牢记公式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前(qián)先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前学(xué)过(guò)的知识,强化学习效(xiào)果。

  每天上完英语课(kè)之(zhī)后(hòu),对于老师布置的作业,先(xiān)不(bù)要急着去做,而是要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及(jí)课本上的内容(róng)仔细(xì)复习一遍,然(rán)后(hòu)再去做作业(yè)。

  这样不仅(jǐn)能(néng)让做作业的正(zhèng)确(què)率增(zēng)高(gāo),同时也达(dá)到了(le)温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具(jù)备(bèi)一定(dìng)的(de)英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能(néng)力,首先要掌握(wò)一(yī)定(dìng)的词汇(huì)量。

  快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多(duō)种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和(hé)心(xīn)理(lǐ)学(xué)家(jiā)的研(yán)究证(zhèng)明:加深理解可以(yǐ)加(jiā)快(kuài)读速;反过(guò)来,读速的(de)加快也能(néng)加深理解。

  两者是(shì)相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有哪些?

  综(zōng)述:学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英语最关键的就是(shì)单词(cí)了,毕竟英语词(cí)句(jù)是有多个单词组成的(de),所以要学会(huì)如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读(dú)、生(shēng)词记(jì)忆等方式(shì)来增加新(xīn)词汇(huì)量,如果(guǒ)出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单(dān)词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单词,这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不断的通过(guò)脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

  2.培(péi)养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人(rén)都(dōu)有遇(yù)到过难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直(zhí)视,所以要学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题,养成解(jiě)决问题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的(de)给(gěi)自己制造(zào)一些(xiē)新的问题,由简入(rù)难的(de)创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学(xué)习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从根(gēn)本上学好英语,交流(liú)就是(shì)必不可少(shǎo)的,所以学(xué)要学会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交流(liú)分享出去,与别人多多互动交流(liú),一(yī)方面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容(róng)易形成肌肉记(jì)忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境

  需要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定(dìng)的(de)语言学习环(huán)境。

  在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中,我们会慢慢自(zì)然地学(xué)习它。

  如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的英语水平更差,当他回(huí)来(lái)的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天,晒(s厦门有几个区,厦门有几个区分别叫什么hài)网两天(tiān),所以在学习的过程中(zhōng)。

  我(wǒ)们(men)必须学会(huì)树立(lì)学习的自信(xìn),并不断(duàn)地(dì)告诉自己,我(wǒ)们(men)可以做到(dào)。

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