1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维(wéi)其实(shí)并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因(yīn)，而(ér)是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上(shàng)最聪明的(de)尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千载难逢的(de)机(jī)会(huì)，他可(kě)以零(líng)距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大(dà)佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得(dé)成果，不(bù)但(dàn)名利双收，还会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的(de)理(lǐ)智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的(de)研究(jiū)一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还(hái)少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来，人(rén)们(men)一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)强项所(suǒ)在，因(yīn)此这(zhè)些理论都没法让(ràng)大多数(shù)的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大(dà)部分的人都开始相(xiāng)信这样(yàng)一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用(yòng)，是因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时(shí)期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的(de)是为(wèi)了(le)防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影提供了(le)基础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于(yú)神一般(bān)的(de)存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商(shāng)最高的(de)人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通过自(zì)创的对数算出历(lì)史上任意(yì)一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的(de)新生(shēng)。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德斯(sī)就在(zài)高等(děng)数学(xué)领域(yù)有了很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面(miàn)前进行了关于(yú)思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为世界上最伟(wěi)大(dà)的数(shù)学家之一。在(zài)希德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年(nián)的养成(chéng)和他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一(yī)位(wèi)来(lái)自乌克兰的犹太(tài)移民，同样(yàng)是一个(gè)智(zhì)商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年(nián)之(zhī)内(nèi)获(huò)得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成(chéng)为了(le)美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也(yě)正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会(huì)，这个机会(huì)就是在现实的世(shì)界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯始终认(r古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口èn)为(wèi)人(rén)类只使用(yòng)了(le)一小部分(fēn)的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世(shì)出的天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的百分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来却(què)出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一(yī)直切一直切，切到一(yī)半(bàn)以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发(fā)现这个(gè)区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑(nǎo)区则归结为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没(méi)有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被别人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐藏在水下(xià)的很大(dà)一部分是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲(qū)解(jiě)为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外(wài)的绝大部分则(zé)被(bèi)认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全(quán)球热(rè)销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再(zài)配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许(xǔ)不(bù)够完(wán)善，还(hái)存(cún)在着某(mǒu)些争议(yì)，但无论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突(tū)变(biàn)，物种进化的本(běn)质都是(shì)自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一(yī)个法(fǎ)则(zé)，使用或者(zhě)是失(shī)去。也就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢慢地(dì)适(shì)应，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生活了(le)千百万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经(jīng)完全消(xiāo)失(shī)了(le)，而动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所形成的，虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但是(shì)作为(wèi)世界上(shàng)最复杂的(de)结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要(yào)整个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所(suǒ)有的(de)大脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢，同时又具(jù)有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力(lì)进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是(shì)一种极(jí)大的(de)浪费，拥有一个体积(jī)更(gèng)小，效(xiào)率更高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又(yòu)怎么(me)解释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部分脑(nǎo)区(qū)其实是(shì)属于初级(jí)的视觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困(kùn)难。随着科学(xué)的发展，我们(men)已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大(dà)脑(nǎo)的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味(wèi)着(zhe)人(rén)类的(de)大脑其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销都成了(le)营销故(gù)事当中(zhōng)最好的(de)素材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也(yě)意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉(sù)你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差(chà)距，人(rén)与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似(shì)度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造力确(què)实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因(yīn)为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及(jí)单个神(shén)经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神经(jīng)元，神(shén)经元与神(shén)经元之间并不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神(shén)经递质将神经元之间的(de)电信(xìn)号进行传递。我(wǒ)们任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而(ér)当(dāng)你的(de)知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得(dé)越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结构(gòu)越强大，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个神经(jīng)元(yuán)最(zuì)多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半(bàn)都(dōu)达不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么(me)张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四(sì)的大(dà)脑有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神(shén)经(jīng)元平均有2000个(gè)突触(chù)链接，那么(me)李四的(de)知识量就有800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为了让大家能更好地理解所(suǒ)做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每天的所(suǒ)有活动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突(tū)出，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的突(tū)出(chū)，也就是学习到新的知(zhī)识(shí)。而(ér)这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的(de)调集更多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信息的(de)效率就会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会(h古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口uì)低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之(zhī)后(hòu)又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而(ér)激发出(chū)无(wú)数的念头和(hé)联(lián)想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的神经元并不是天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接突触其实(shí)连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更聪明古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口，本质(zhì)上就是增加(jiā)神经元的(de)数量和(hé)增加突(tū)出的数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的(de)神经元(yuán)生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主动的学习或者是(shì)思(sī)考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人(rén)花更多的(de)时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还有这样(yàng)一个特点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触就(jiù)会(huì)被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这(zhè)一(yī)点在进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的(de)，比如(rú)不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候(hòu)，大(dà)脑就处在(zài)一个被动(dòng)接受信息(xī)的状态，是(shì)得不(bù)到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这(zhè)种就基本不会形成有(yǒu)效的新(xīn)的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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