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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗 n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写

  n. v. adj. adv.是啥,英语词(cí)性分类12种(zhǒng)及(jí)缩写是形容词adjective,缩写为adj.一般翻译成“……的”的(de)。

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n. v. adj. adv.是啥,英语词(cí)性分(fēn)类(lèi)12种及(jí)缩写

  形容词(cí)adjective,缩写(xiě)为adj.一般翻译成“……的”。

  例如:beautiful(美(měi)丽的(de))。

  其作(zuò)用是用来修(xiū)饰名词、感官动词。

  形容在句中(zhōng)可以作定语、表语、状语、宾语补足语、主(zhǔ)语和宾语。

作定(dìng)语

  形(xíng)容词作定语时(shí)通常放在它所修(xiū)饰的(de)名词前面,称(chēng)为前(qián)置定语(yǔ),被(bèi)修饰的名词可称为主体词。

  例如(rú):

  (1)The company is in a difficult situation. 这家公(gōng)司正处于困难的境地。

  (2)She is a good student,and she works hard. 她(tā)是一(yī)个(gè)好学生,她努力学习。

作表语

  同名(míng)词一(yī)样(yàng),形容词也可(kě)以用在系动词后面作表语,修饰主语或说明(míng)主(zhǔ)语的情况。

  例如:

  (1)This bike is expensive.这辆自行车很贵。

  (2)I am sorry,I'm busy now.对不起(qǐ),我现在(zài)很忙(máng)。

作主语补足语(yǔ)

  说(shuō)明(míng)主语所处的状态或其(qí)原因。

  例如:

  He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

  他又冷(lěng)又(yòu)饿,在风雪中过了(le)7天(tiān)。

作宾(bīn)语补足语(yǔ)

  (1)We must keep our classroom clean.我(wǒ)们必须(xū)保(bǎo)持教室(shì)整洁(jié)。

  (2)We found the film quite instructive.我(wǒ)们发现(xiàn)那部电影很有(yǒu)教育意义。

作主语或(huò)宾语

  这有一定的限(xiàn)制,主要是指“定冠词+某些形容词(cí)”,表示一类人(rén)或事物,这种(zhǒng)形容词已名词化。

  (1)某些形(xíng)容(róng)词加上(shàng)定(dìng)冠词可以泛指一(yī)类人,与谓语动词的复数连用。

  例(lì)如:

  a.The poor the dead the living the rich the blind the hungry等。

  B.The poor are losing hope.穷人们丧失希(xī)望。

  (2)某些(xiē)形容词加上定(dìng)冠(guān)词(the true,the false,the beautiful等)可以表示抽象事物(wù),与谓语动(dòng)词的单数(shù)连用。

  例(lì)如:

  The good is what people like.人们总(zǒng)是喜欢美(měi)好的东西。

  (3)有关国家(jiā)和民族的形(xíng)容词前(qián)面加上定冠词(the British,the English,the Chinese等)指(zhǐ)这个民族的整体,与谓语动词的复数连用(yòng)。

  例如:

  The English have wonderful sense of humor.英(yīng)国人(rén)很有(yǒu)幽默(mò)感(gǎn)。

英(yīng)语词性分类12种及缩写是什么(me)?

  英(yīng)语词(cí)性的分(fēn)类及缩写分别是:名(míng)词(n)、代词(pron)、 形容(róng)词(a)、 副词(ad)、 动词(v)、数词(num)、冠词(cí)(art)、介词(prep)、连(lián)词(conj)、感叹词(int)。

  现(xiàn)代汉(hàn)语中的(de)词可以分为(wèi)两类12种词性(xìng),而在(zài)英语(yǔ)中一般(bān)分(fēn)为这10类(lèi)。

  一、英语词性的分类

  词(cí)类又(yòu)叫(jiào)词性(xìng),英语单(dān)词根据其在句(jù)子(zi)中的功(gōng)用,可以分成十(shí)个(gè)大类(lèi)。

  1.名词noun n. student 学生

  2.代词pronoun pron. you 你

  3.形容(róng)词adjective adj. happy 高兴(xīng)的(de)

  4.副词adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词verb v. cut 砍、割

  6.数(shù)词numeral num. three 三

  7.冠(guān)词article art. a 一个

  8.介词preposition prep. at 在...

  9.连词conjunction conj. and 和

  10.感(gǎn)叹词interjection interj. oh 哦

  前六(liù)类(lèi)叫实词,后(hòu)四(sì)类(lèi)叫(jiào)虚词(cí)。

  二(èr)、英语词性是什么

  第(dì)一梯队的词性最常见,比如名词、动词、形容词。

  第二梯(tī)队词(cí)性没那么常用但常见的词性,比(bǐ)如副词、介词、连词。

  英语当中的词性是一个非常重要的概念(nià青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗n)。

  我(wǒ)们通(tōng)常(cháng)常见的名词、动词,形容(róng)词是第(dì)一梯队,最常见的。

  名词表示一(yī)样东西,动词表示(shì)一个动作,形容词(cí)是(shì)用来形(xíng)纳樱容名(míng)词的。

  比如说中文(wén)当中苹果(guǒ)这就(jiù)是一个名词,吃就是一个动(dòng)词,红色(sè)的这就是一个形容词,我们可以说,我(wǒ)吃红色的苹果,刚好把这几个名词动词形(xíng)容(róng)词洞山丛(cóng)都(dōu)放到一个句子里了,对应的英语同样是这三种词(cí)性。

  接(jiē)下来(lái)我们再看一些延伸的(de)第(dì)二梯队,它可能没有(yǒu)那(nà)么的(de)常用,但是(shì)也(yě)非常常见的一些词性(xìng)。

  接唯(wéi)敬下来我们可以说说副词,副词,中文的表达就是什(shén)么地,比(bǐ)如说我快乐地学习就叫I study happily。

  Happily这种常常以(yǐ)ly结尾(青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗wěi)的单词通常是副词,注意我说的(de)是通常,不是绝对。

  副词是一种很常见的词性(xìng)。

  我们再看一个介词,那么介(jiè)词(cí)的特点用在名词之前,必(bì)须用(yòng)在名词之前,比(bǐ)如说 on the table,介词名(míng)词(cí),under the table,介词名词(cí)。

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

  on under像这种特别小的(de)词通常(cháng)是(shì)介词。

   第二梯队(duì)的,我们说的(de)副词,除了介词还有什么?连词。

  比如说and就是连词,连接前后两个名(míng)词,两个动词,连接前后两个(gè)句子,都可以(yǐ)。

  and,or这样的一(yī)些我们叫连词。

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