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雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗

雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗 写给黄淮这首歌的含义 歌词很有叙事性

现(xià雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗n)在刷(shuā)抖音已经成为年轻(qīng)人的(de)一种习惯。抖音也是传播(bō)速度特别(bié)快的一个平台。一些好听的歌有意(yì)思的段子。瞬间也(yě)是被抖音带红。最近就有(yǒu)一首特别火的歌曲。名字也(yě)是(shì)很特别。《写给(gěi)黄淮》的歌。也是一首原创歌曲。有解忧邵帅作词作曲。单是(shì)看人名的话可能很多听(tīng)过的(de)人也不怎么(me)在意,但是听到旋律听到歌词(cí)的人一下子就知(zhī)道是(shì)歌曲《写给黄(huáng)淮(huái)》。这也可能就(jiù)是现在(zài)的(de)网络。不同于其他明星的就是。歌红人未红。而明星们是人红歌必(bì)火。写给黄淮这首歌的含义是什么(me)呢?一起(qǐ)了解(jiě)一(yī)下。

写给黄(huáng)淮(huái)这首歌的(de)含(hán)义 歌词很有叙事(shì)性

《写给黄淮》里边(biān)的歌词很有叙(xù)事性。就算没有听过的人,看(kàn)了歌词好像(xiàng)就能读懂了一(yī)个故事(shì)。看懂一个人的人(rén)生。如果(guǒ)没(méi)有听过(guò)作(zuò)者本人的讲(jiǎng)述,单是凭借我(wǒ)们(men)的直觉来看这首歌。肯定很多人(rén)认为这是两个人之间的恋爱故事(shì)。“十九岁的(de)那一(yī)天,我来到黄淮(huái)的(de)面(miàn)前。为了能(néng)和(hé)你在这儿在(zài)遇见,我支付(fù)了我的四年。”这讲的不就是两(liǎng)个人恋爱的开始吗?不,更多的是一个(gè)人单恋(liàn)的(de)开始。内容表(biǎo)达了,一个人(rén)对另外(wài)一个(gè)人(rén)的爱,但是对方又(yòu)似乎并没有在意(yì)她(tā)的爱。然后(hòu)是因为对(duì)方对(duì)她的态度,让她看清(qīng)了未来(lái)。

写给黄淮这(zhè)首歌(gē)的含(hán)义 歌词很有叙(xù)事性(xìng)

也许是(shì)应该放手的时候(hòu)而去追(zhuī)逐自己的梦想。也谢谢她(tā)的态度让对方认清事(shì)实。这种难以言说的感觉,也只有作(zuò)者和读懂了歌词的人才能体(tǐ)会吧(ba)。有人也问过作(zuò)者(zhě)本人,说(shuō)是(shì)写给黄淮学院的歌(gē)。但是在小编(biān)看(kàn)来者更(gèng)多(duō)的写给某个(gè)人,某件(jiàn)事的(de),并没有特定的一定说(shuō)是谁。是(shì)一种感觉,一种当下的心情。难(nán)道(dào)不就是这样嘛。很多歌曲作词的人不都是需要灵感到了才能写出能打动人好(hǎo)听的(de)歌曲吗。就是当时作者的感受和(hé)自己的一些经(jīng)历融合在一起才会产生(shēng)作品。有(yǒu)感情的作品才有灵魂,才(cái)能(néng)让(ràng)听(tīng)众喜(xǐ)欢。

写给黄淮这首歌的含(hán)义(yì) 歌词很有叙事性(xìng)

然而就(jiù)这首歌作者解(jiě)忧(yōu)邵帅本人也(yě)说(shuō)。其实并不愿意大家能读(dú)懂这(zhè)首歌里的意思(sī)。也许单单听歌的话是一种(zhǒng)享受一种放松。但是太过去理解歌词(cí)反而(ér)带(dài)给人更(gèng)多(duō)的伤感惆怅。可能(néng)作者(zhě)也不想把这种复(fù)杂的感(gǎn)受带给她的听众们吧。他所表达的就(jiù)是自(zì)己的一种(zhǒng)经历(lì),一种感悟,一种看法。简简单单的几(jǐ)句歌词(cí),讲述了他(tā)几年的(de)经雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗过(guò)和历程。特别喜欢其中的一(yī)句。“你(nǐ)是(shì)我甘心瞑目的(de)遗憾,我用那无悔时光(guāng)来(lái)填(tián)满,就让这无怨无悔的双手,收拾出我想有的以后。

写给(gěi)黄淮(huái)这首歌的含(hán)义 歌(gē)词很有叙事(shì)性

人生也(yě)正是如此,每个人都会有(yǒu)遗憾,但是(shì)只(zhǐ)要自(zì)己努力(lì)过去做过,纵使(shǐ)没有得到也无怨(yuàn)无悔(huǐ)。在以往的(de)路上跌(diē)倒,整理好(hǎo)那些让自(zì)己跌到跌倒的原因,继续朝着(zhe)自己的目标前(qián)行。听(tīng)起来有点(diǎn)伤感,但(dàn)是也是很励志的一(yī)首歌曲。我们不要因为人生中的(de)某一阶段的失败而去怀疑(yí)人生。更多的是要(yào)有(yǒu)失败后重(zhòng)新(xīn)去面对人生的勇气。

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