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什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试

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  带符号搬家法

  当一(yī)个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)(只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前(qián)是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变号(hào),括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算(suàn),首先(xiān)我(wǒ)们(men)要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一位数(shù)中,那两(liǎng)个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们(men)把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加(jiā)法学会(huì)了,现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两位数(shù)。

  十(shí)位上的1代表1个(gè)10,个(gè)位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇(yù)到减法,先用(yòng)小数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数(shù)学(xué)快速口(kǒu)算方法(fǎ)

  只要(yào)熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐(fù)埋(mái)用(yòng)合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁(fán)为简,化难为(wèi)易,就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时,括号前(qián)是加号(hào),去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号要(yào)变号(原来(lái)括号里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现在(zài)就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是(shì)乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号(hào),括号前是除号(hào),去掉括号要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的乘,现在就要(yào)变为除;原来是(shì)除,现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另(lìng)一(yī)个数相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因数的(de)提(tí)取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要注意观察(c什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试há),发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有(yǒu)还,再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一(yī)个数(shù)拆成几个(gè)数(shù)。

  这需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变(biàn)数(shù)的大(dà)小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方(fāng)法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这(zhè)样,无论(lùn)平时(shí)做(zuò)作(zuò)业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间,帮(bāng)助(zhù)孩子进(jìn)行(xíng)口(kǒu)算练习(xí),培(péi)养孩(hái)子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过程中,也(yě)要记录好用时,做完后(hòu)马上核对正误(wù),并(bìng)分析(xī)做错的原因(yīn)。

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