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创造(zào)的(de)意思是(shì)什么(me)三年级下册，创造的(de)意(yì)思(sī)是(shì)什么(me)最(zuì)佳答案

　　创造的(de)意思是(shì)：将两(liǎng)个或(huò)两个以(yǐ)上概念或事(shì)物按一定方式联(lián)系起来，主观地制造客观上能(néng)被人普遍接受(shòu)的(de)事物，以达到(dào)某种目的的行为，是一(yī)种典型(xíng)的人类自主(zhǔ)行为。

　　例(lì)句：1、我们要用自己的勤(qín)劳和智慧为社(shè)会创造(zào)更多的财(cái)富。

　　2、老师(shī)鼓励每个同学(xué)的创造精(jīng)神，从来不束缚我们的手脚(jiǎo)。

　　3、我们的祖先，用(yòng)勤劳和(hé)智慧创造了(le)光(guāng)辉(huī)灿烂(làn)的华夏文明。

“创造”是什么意思？

　　创造宏竖的意辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向(yì)思是：首先想出或(huò)做出（前所(suǒ)未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模拟、仿制、仿造

　　4、引证解(jiě)释：

　　（1）现(xiàn)代· 鲁迅《集外集拾遗补编(biān)·关于》：新(xīn)的年(nián)青的文学家的第(dì)一件事是创造或(huò)介绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可以(yǐ)什么都不(bù)理。

　　（2）现代·秦辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向牧 《青(qīng)春的火(huǒ)焰》：有人用水稻和高(gāo)粱杂交(jiāo)，创造了平均每穗三(sān)百粒的记(jì)录。

　　扩展资料

　　一、近义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释(shì)义：指开始建立(lì)；创造条件。

　　3、引(yǐn)证解释：

　　（1）现(xiàn)代(dài)· 叶(yè)圣陶 《城中》：一个学校的创设，虽然算不得(dé)一(yī)件大(dà)事，却在这城里多(duō)数人的心海里掀起了波(bō)浪了。

　　（2）现代(dài)·徐特立《纪念“五四”对青年(nián)的希望》：党和(hé)国家(jiā)为(wèi)青年创(chuàng)设了(le)良好的工作条件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造

　　1、拼(pīn)音：fǎng zào

　　2、释(shì)义：指模仿(fǎng)一定(dìng)的式样制造。

辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向　　3、引(yǐn)证解(jiě)释(shì)：现代·谷(gǔ)峪《萝北半月》：我(wǒ)们可以抄几份图帆绝漏样(yàng)给(gěi)各队(duì)送去(qù)，让(ràng)他们仿造。

　　参考资(zī)料来源：百度(dù)百科(kē)-创造

　　参(cān)考资(zī)料来源：百度百(bǎi)科-创(chuàng)设(shè)

　　参考资料来(lái)源：百度百科(kē)-仿造

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