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高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历

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  认真地还是认(rèn)真的写作业,认真的与认真地是认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法不同,认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真(zhēn)地(dì)还(hái)是认真的(de)写作(zuò)业(yè),认真的(de)与认(rèn)真地

  认真的和认真地的区别在于用法不(bù)同(tóng),认(rèn)真(zhēn)“的”后(hòu)面接名(míng)词。

  例如:认真的学习;

  认真(zhēn)“地(dì)”后(hòu)面接动词,例(lì)如:认真地(dì)跑步。

  意(yì)思是信以为高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历真(zhēn);

  当真;

  严肃对(duì)待,不马(mǎ)虎。

  示(shì)例:1、我们学习要踏实认(rèn)真,不要好高骛远。

  2、妈妈(mā)做会计工作(zuò)非常认真(zhēn),生怕出现什么(me)差错。

  3、上课(kè)要认真听讲(jiǎng),不要三心二意(yì)。

  4、代表们认(rèn)真讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。

认真地还是(shì)认(rèn)真的写作(zuò)业(yè),哪个是正确(què)的用法(fǎ)?

  “认真地做作业”用(yòng)地是(shì):地;

  “地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须(xū)和它前面(miàn)的词(cí)和词组(zǔ)构成一种特有形(xíng)式来为它后(hòu)面的动词服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写(xiě)。

  此处的“地”便为状语的标志,应读de。

  她(tā)愉快地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必须和(hé)它(tā)前面的(de)词构(gòu)成一种固有的“的字结构”形式(shì)来修饰(shì)、限制和说明后(hòu)面的名(míng)词或并(bìng)首代词,使(shǐ)前后构(gòu)成(chéng)一种“定名关系”。

  “的”即为定语的(de)标志,应(yīng)读de。

  如:刚(gāng)刚(gāng)建成的这所学高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历校就(jiù)是残疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用(yòng)在动词或形(xíng)容(róng)词(cí)之(zhī)后(hòu),带着它后面的词(cí)语为(wèi)其前的动词或形容词服务,即作(zuò)动形谓语的补语。

  如:看得清(qīng)清楚楚(chǔ);白得刺眼。

  此(cǐ)处的“得(dé)”便为补(bǔ)语的标志,应读de。

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