小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好的。

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　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适(shì)中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点(qì)可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可(kě)让人(rén)受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说(shuō)，学习写字(zì)实(shí)际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课(kè)，一边(biān)进行(xíng)抄写练习(xí)，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗(shī)宋(sòng)词时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机(jī)代替写字(zì)，写字(zì)教学不必(bì)再(zài)强调了，但日(rì)常生活中更多(duō)时候还(hái)是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺(quē)少不了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过(guò)程中，也发(fā)现学(xué)生字写得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得(dé)工整、美观的学生(shēng)，他(tā)在学(xué)习时也(yě)比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的(de)学生，其学(xué)习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化(huà)气(qì)质”，他对儿(ér)子的(de)习字非(fēi)常重视，在(zài)家(jiā)书中(zhōng)对于(yú)习(xí)字方(fāng)面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事(shì)，但对于(yú)一(yī)个(gè)人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大(dà)后(hòu)，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家(jiā)一(yī)散握(wò)宴样(yàng)，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间的(de)教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不(bù)是(shì)太白，为(wèi)了让写出来的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二页(yè)，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记(jì)，导致下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实(shí)在(zài)太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为了加(jiā)大力量，只能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势(shì)非常(cháng)典型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二(èr)年级小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容(róng)易(yì)就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需(xū)要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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