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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 绑捆经历小说 写这种情节作者是按照什么依据写的

大家有没(méi)有看过什么捆绑(bǎng)经历(lì)的小(xiǎo)说(shuō)?这部分小说(shuō)虽(suī)然看(kàn)得人比(bǐ)较少,但网上写的(de)人应该还是很多的吧,“捆绑”在不同的场合(hé)也(yě)是有不(bù)同的意思,有些时候捆绑是违法(fǎ)行为,遇到(dào)这样(yàng)的事(shì)情(qíng)应该立马(mǎ)报警或者寻(xún)求警方的帮助,不(bù)过也有一些场(chǎng)合的捆(kǔn)绑(bǎng)是情趣行为,很多偏爱sm的人就会用(yòng)捆绑的方式(shì)来(lái)增(zēng)加(jiā)情趣,小说中应该(gāi)都有过类似的介绍,也不知道(dào)写(xiě)出这种小(xiǎo)说(shuō)情(qíng)节(jié)的作(zuò)者(zhě)们都(dōu)是按(àn)照什(shén)么依据写下(xià)来的?

绑(bǎng)捆经历小说 写这种情(qíng)节作(zuò)者是按照什(shén)么依据写的

捆绑原(yuán)本的意(yì)思(sī)就是把人(rén)用绳子或者是皮带之(zhī)类的东(dōng)西给束缚住,因此(cǐ)也衍生出来(lái)了其他含义,比如说有(yǒu)坏人涉嫌绑架(jià)犯罪,为了防(fáng)止(zhǐ)受害者逃跑(pǎo)所以把他给捆绑起来,从而限制对(duì)方(fāng)的人身(shēn)自由(yóu),一般来说绑(bǎng)的都是手和腿,但(dàn)在(zài)一些黄色小说(shuō)中(zhōng),捆绑所指的含义也有(yǒu)sm中(zhōng)的(de)一项(xiàng),两位成年人在自愿的情况(kuàng)下(xià)玩这(zhè)种(zhǒng)增加(jiā)情(qíng)趣的游戏,这种捆绑一般(bān)都不会(huì)对人体造成特别严重的伤害(hài)。

绑捆经历小说 写这种情节作者是按照什么依据(jù)写的

捆绑所用大概工(gōng)具主(zhǔ)要(yào)是绳(shéng)子,除此之外还包含警用手(shǒu)铐、指铐与(yǔ)腹索之类(lèi)的(de)镣(liào)铐,以及(jí)医院为了拘束某些精神异常或粗暴的病(bìng)患所(suǒ)使(shǐ)用(yòng)的拘(jū)束(shù)衣等等,而捆绑的方(fāng)式也多(duō)种多样,如果是凶手为了防(fáng)止受害者(zhě)逃(táo)跑所(suǒ)进(jìn)行(xíng)的捆绑(bǎng),一般都(dōu)会(huì)将双(shuāng)手绑在身体(tǐ)前面或(huò)背后,手分别固定在腰部前后或两侧四肢延(yán)伸(shēn),双(shuāng)腕及(jí)双脚分(fēn)别固定住,把(bǎ)人身体拉伸开来(lái),这(zhè)样对方根本不能动弹。

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至于大家经常说的五花(huā)大绑,听上去感觉好像很厉害绑的很严实,但实际上监视不严的情(qíng)况(kuàng)下五花大绑是最容易挣脱开的,如果能找到尖端突(tū)出(chū)的东西如较硬的树(shù)叉(chā)、栏杆(gān)的尖(jiān)头(tóu)、甚至门、窗上部的尖角等(děng)物(wù)体(tǐ),就能将抹肩(jiān)的(de)绳子挑到身后,使绑绳出(chū)现松(sōng)动,一旦有松动经过不断地挣扎绳子(zi)就会越来越(yuè)松(sōng)从而(ér)脱困,大多数影(yǐng)视剧(jù)中(zhōng)siki老师是哪个大学的?主(zhǔ)角脱困(kùn)的场(chǎng)面(miàn)都是(shì)因为他们被不(bù)专(zhuān)业的人“五花大绑”。

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小说中关(guān)于(yú)绑捆(kǔn)的描写也有很多(duō),有一些(xiē)是武侠剧或者现(xiàn)代(dài)剧中反派绑架(jià)主角(jiǎo),最后主角挣(zhēng)脱脱(tuō)困的情节,还有一些(xiē)是(shì)受害者被捆(kǔn)绑杀害,一般这种情况都不会着重(zhòng)描写(xiě)是怎么捆绑的(de),也(yě)就(jiù)只有在特殊的小说中(zhōng)才会(huì)出现关于sm捆绑的方法,详(xiáng)细描述承(chéng)受(shòu)方是怎(zěn)么(me)被绑起来(lái)的,以(yǐ)及(jí)他(tā)们绑起来之后的心情和感受,作(zuò)者为了写这种场面,恐怕私底下(xià)也没少(shǎo)看吧(ba)。

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