春天(tiān)的(de)声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢？春天的声(shēng)音排比句可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音的(de)美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的(de)声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春天听到了什么(me)声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等(děng)问题(tí)，农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到(dào)5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南(nán)半球的季节与北半球相(xiāng)反(fǎn)，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四(sì)季，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声(shēng)音排比句可(kě)以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使(shǐ)用排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把三个或(huò)以上意义(yì)相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以上的(de)并列句(jù)子(zi)也可以(yǐ)称为排比句。

　　一(yī)般(bān)使用排(pái)比句来说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排比来抒情(qíng)，节(jié)奏(zòu)和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把春天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写更加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写出春(chūn)天(tiān)的特点，又有了拟人化(huà)之后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　鹅颈藤壶是什么东西，鹅颈藤壶多少钱一斤春天的声音是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻飘(piāo)过声(shēng)音；是春(chūn)风拂柳的声(shēng)音；是候(hòu)鸟回(huí)归(guī)的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用(yòng)了拟(nǐ)人的(de)修辞手法，还用了排比的修辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美妙(miào)，春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用于各(gè)种文(wén)章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达(dá)方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰(shì)、调整语句，运用(yòng)特(tè)定的表(biǎo)达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的(de)修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不(bù)同程度的事物，彼此(cǐ)之间(jiān)有相似点，使用一事物来比方(fāng)另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作(zuò)人(rén)来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写(xiě)人(rén)的(de)词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某(mǒu)种表达效果(guǒ)，对事物的形象、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形(xíng)式相同或基(jī)本相同，意义(yì)对称(chēng)的(de)一(yī)对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调某种感情，有意(yì)重(zhòng)复(fù)某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人(rén)的(de)注意(yì)，故意(yì)先提(tí)出问题，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的(de)意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形(xíng)式(shì)反问(wèn)表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资(zī)料(liào)

　　-修辞手法

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