集美大(dà)学自考和高考的区别(bié)是什么，集美(měi)大(dà)学自考和高考的区别大吗

　　集(jí)美大(dà)学自考和高考(kǎo)的区(qū)别

　　高考，全称(225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子chēng)为“普通高等学(xué)校招生(shēng)全国(guó)统一(yī)考试”，基本上是社会(huì)中(zhōng)所有人员期待成才的一种现实性必(bì)备途(tú)径，其价(jià)值意义无异于古代封建时期的(de)科(kē)举(jǔ)取(qǔ)仕一般，是(shì)所有社会学子(zi)登上高等知识殿堂的必经(jīng)途径，社会中称(chēng)之为“全日(rì)制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高等(děng)教(jiào)育(yù)自学考试”，从(cóng)1981年正式开考以来，由于学习方式的开放性特点，以及理(lǐ)论知识(shí)的完备性要(yào)求，而广受专科(kē)学生(shēng)以及(jí)社会励(lì)志改变命运人士的欢迎。

　　自(zì)考就是(shì)那一扇重新让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考(kǎo)的重要补充(chōng)手段

　　普通(tōng)高等(děng)教育是社(shè)会(huì)正常化教育机(jī)制模(mó)式；

　　而继续(xù)教(jiào)育则是(shì)社会中在(zài)职人(rén)员追求上进的最有效(xiào)手段，自(zì)考作为继(jì)续教育的先行者(zhě)，起到了对于高考制度最实(shí)际的补(bǔ)充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本上面向(xiàng)的是大(dà)中专院校学(xué)生、高考失榜(bǎng)、生活不如意(yì)以及期待(dài)“知识改变命(mìng)运”的(de)群体，对于这(zhè)一类(lèi)人，自考能让其对于社会的学术追(zhuī)求重(zhòng)新回到(dào)正常(cháng)轨道，让他(tā)们自身的价值能获(huò)得主流社会的强烈肯定，符合现代化建设所需(xū)的价值观和知识体系(xì)。

　　02、对比高考，自(zì)考具开(kāi)放性特(tè)色(sè)

　　自(zì)考生学(xué)习方式具有强烈的自育、自励价值，更有其开放性模(mó)式兼容特色，受到(dào)社会中各类求学人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人(rén)数较多，浩浩(hào)荡荡，然(rán)而(ér)其(qí)自身群体多集中于18岁左(zuǒ)右(yòu)的(de)高中(zhōng)毕业(yè)历届生(shēng)与应届生，很难照顾到其他求学人群的学(xué)习需求，而且一考定(dìng)终身模(mó)式，多(duō)少年来一(yī)直受到(dào)教育界，各界有影响人士(shì)对于(yú)其合理(lǐ)性的(de)质疑(yí)，因此自(zì)考反而具备强烈的反衬色彩，我们应该(gāi)为自(zì)考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本(běn)科是高(gāo)等教育自学(xué)考(kǎo)试本(běn)科的简称，自考(kǎo)本科是我国基本高等(děng)教育制度之一，成绩合格后由主(zhǔ)考学(xué)校(xiào)和高等教(jiào)育(yù)自(zì)学(xué)考(kǎo)试委员(yuán)会联合(hé)颁发大(dà)学(xué)毕业证书，国家承认学历，学(xué)信网可查，符合条件者由主(zhǔ)考大学授(shòu)予学士学(xué)位。

　　获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教育(yù)毕业证书相同的法律效力。

　　很多单位(wèi)为(wèi)225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子什么不承认自考本科原因：很多用人单位会(huì)觉得(dé)自(zì)考本科是靠自学出来的(de)，并没有通过专业的(de)学习，怀疑个(gè)人能力，所以不(bù)承认。

　　自考(kǎo)学历找工作会被拒(jù)绝吗其实没有(yǒu)肯(kěn)定的答案，有的(de)人会因为自考本科找到好工作，也有的单位不认可自考本科(kē)，在(zài)招(zhāo)聘(pìn)的时候经(jīng)常说(shuō)只招统(tǒng)招生。

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