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  琅琅上(shàng)口与朗朗上口区别是(shì)读法不同、出(chū)处不同(tóng)、意思不同。

  具体(tǐ)如下:1、读法不(bù)同:朗(lǎng)朗上口(kǒu)拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文(wén)就不受这么多的限(xiàn)制,虽然散(sàn)文也(yě)讲(jiǎng)究声调铿锵,能朗朗上(shàng)口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢认字,把(bǎ)唐诗传(chuán)授给他,便(biàn)能读起来琅琅上口。

  3:意(yì)思(sī)不(bù)同:朗朗(lǎng)上口意思(sī)是(shì)指诵读诗(shī)词文章时的(de)声音响亮而顺(shùn)口。

  琅琅上口指诵读(dú)熟练(liàn)、顺(shùn)口(kǒu)。

  也(yě)指文辞(cí)通俗,便于(yú)口诵(sòng)。

中文(wén)专业(yè)进:“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容(róng)书声时(shí)有何(hé)不同?

  “朗朗”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊型念别为(wèi):指代不同、出(chū)处不同、侧重点不同。

  一、指代不同轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音清(qīng)晰(xī)响亮。

  2、“琅琅”:金石(shí)相击声、响亮的(de)读书声等(děng)。

  二、出处(chù)不同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜(yè)》四(sì):“那位青年的声音(yīn)朗朗地在纷呶的诅骂中响(xiǎng)了(le)起来。

  租掘”

  2、“琅(láng)琅”:明·高(gāo)启(qǐ) 《送高二文学游钱塘》诗:“读书(shū)闭阁(gé)人(rén)罕(hǎn)识(shí),明月夜照声琅琅。

  ”

  白(bái)话(huà)译文:家(jiā)门紧闭(bì),坐于高初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程楼独(dú)自读(dú)书,什么人(rén)都不认(rèn)识(shí),夜(yè)晚明月(yuè)高悬,传出响(xiǎng)亮的读书声。

  三、侧重点不(bù)同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是(shì)叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声(shēng)词,象声(shēng)词。

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