小(xiǎo)学六种说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用，六种说明方法(fǎ)及作用(简短)是(shì)六种常用说明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别(bié)、打比方的。

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小学(xué)六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用，六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文章(zhāng)表(biǎo)达的(de)意思更明确，读者(zhě)更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明了说明(míng)对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来说明事(shì)物(wù)，使所(suǒ)要说(shuō)明的事(shì)物具(jù)体化，以(yǐ)便读者理解，这(zhè)种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代表(biǎo)性，二要(yào)注意例子的适量性。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的(de)意思更明(míng)确，读者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说(shuō)明对象的(de)特(tè)点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了(le)使说明的内容更(gèng)充实具体，更具说(shuō)服(fú)力，可(kě)以引用一(yī)些文献资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名人(rén)名言等。

　　引资料的范(fàn)围很广，文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句可以是经典著作，名家(jiā)名言，公(gōng)式定(dìng)律，典故(gù)谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说(shuō)明文(wén)更具诗情画(huà)意。

　　引用故事使文(wén)章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或不同的(de)事物、现象加以(yǐ)比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说(shuō)明(míng)某些抽象的或者(zhě)是(shì)人们比(bǐ)较陌(mò)生的事物，可以用(yòng)具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事物和它(tā)比较，使读者通过(guò)比较得到具体(tǐ)而鲜明的印(yìn)象(xiàng)。

　　事物(wù)的特征也往往在(zài)比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同(tóng)类相比，也可以是异类相比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物进(jìn)行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较，突(tū)出强调了说明对象的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明(míng)的事物具体化(huà)，还(hái)可以采用(yòng)列(liè)数字(zì)的(de)方(fāng)法，以便读者理解(jiě)。

　　需(xū)要注意的(de)是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方法进(jìn)行说明，既能(néng)准确(què)客观(guān)地(dì)反映(yìng)事实情况，又有较强的说服(fú)力(lì)。

　　更体现了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说(shuō)明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把事物分成(chéng)若干(gàn)类(lèi)，然后依照类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作(zuò)用：条理清晰(xī)，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明(míng)了(le)说明对象的特点，使文(wén)章(zhāng)更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的相(xiāng)似之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特(tè)点，增强说明(míng)的形象性和生动性(xìng)的说明方(fāng)法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说(shuō)明文中的(de)打比(bǐ)方的说明(míng)方法，同修(xiū)辞格上的比(bǐ)喻还有联(lián)想是一(yī)致的。

　　不同的(de)是，比喻(yù)修辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和借喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点，使说明更(gèng)通(tōng)俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用

　　小学的六种说明(míng)方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰(qià)当的事(shì)例来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说明的对象更生动形象，便(biàn)于读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜古迹十(shí)分多.诸(zhū)如泰山,黄河(hé),故宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格里拉等(děng)。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事物(wù)特征(zhēng)文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句或事理(lǐ)的方法。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用的数字，一定(dìng)要(yào)准确无误，不(bù)准确(què)的数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间竟决口1500多次，改(gǎi)道26次(cì)，给两岸人民带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河(hé)是世(shì)界上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中(zhōng)斗(dòu)老镇将两种类别相同(tóng)或不同的(de)事物、现象等加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突(tū)出强调(diào)事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界(jiè)上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法(fǎ)来(lái)说(shuō)明事物特征的一种说明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人(rén)们(men)都(dōu)说，黄(huáng)河是中华民族(zú)的摇篮(lán)。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根(gēn)据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物(wù)分成若(ruò)干类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加(jiā)以说明，这种说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明(míng)事物的(de)特征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是(shì)须鲸，没(méi)有牙(yá)齿(chǐ)；一(yī)类是齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言对事物(wù)的(de)本质(zhì)特征作概(gài)括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗说明对象的内涵,使说明(míng)更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对边分别平行的(de)四边(biān)形叫平行四边形。

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