郑强(qiáng)老(lǎo)师引发了不(bù)小的争议(yì)。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太(tài)原理(lǐ)工大学的(de)党委书记，职位已经(jīng)不(bù)小。

他多(duō)年(nián)前已经是教育界的名(míng)人，所到之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就代表(biǎo)着人气。

同时(shí)，由(yóu)于郑强(qiáng)老师(shī)为人直爽，说话(huà)一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学(xué)演讲，庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲，必(bì)然(rán)也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社(shè)会各界(jiè)人(rén)士等。

郑(zhèng)强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀(yāo)而来的官员，使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的官员离席了(le)，整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排空(kōng)出了不少位(wèi)置(zhì)。

郑强慧眼如炬，大概(gài)看(kàn)出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官(guān)员领导(dǎo)：“不(bù)要以为是(shì)你们给大学面子，邀(yāo)请你们(men)来，是大学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在(zài)官僚(liáo)主义，来听演讲(jiǎng)，就是走个过(guò)场。

郑强(qiáng)老师的话，有人(rén)支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑强老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重要，领(lǐng)导(dǎo)都来听演讲了，应该(gāi)给学生树立好榜样，认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久(jiǔ)离席，是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些(xiē)人，是知(zhī)识分(fēn)子的(de)风骨。

反对(duì)者则(zé)认为，领导(dǎo)过(guò)去就是出席(xí)开幕式而已，又不是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很重要，哪有时(shí)间听(tīng)你讲话(huà)，郑强还是感(gǎn)觉自己被怠慢(màn)了，面子(zi)上过(guò)不去罢了(le)，哪里是为百姓(xìng)发声。

公(gōng)说公有理(lǐ)，婆说(shuō)婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离(lí)场(chǎng)现场，是在乎面子(zi)？

中途(tú)离场的领导，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事(shì)多，如果真有(yǒu)急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒(mào)，不想坐在台下(xià)听演讲内容，所以溜之大吉(jí)，那就无(wú)法令人(rén)赞同了。

毕竟领导(dǎo)还(hái)是要做好学生的表率和带头作用，如果领导(dǎo)一言不(bù)合都提前走，那年轻的(de)学子，相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁(zào)，哪还有心(xīn)思听(tīng)下去呢。

做任何事，都需要(yào)耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随(suí)性而为的(de)习惯，那做(zuò)任何事(shì)都可能是一时热(rè)度，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如果换成其他的演讲者，看到(dào)有人中途离席，必然当作(zuò)没有任何事发生，若无其事地继续(xù)提(tí)前准备好的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏不(bù)，他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说(shuō)出来，加以批评。

无(wú)论他批评的(de)对与错，这种敢于(yú)说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓(wèi)也，有大师(shī)之谓(wèi)也。大(dà)学真正的目的(de)，是培养(yǎng)学生(shēng)，是教书育(yù)人，是(shì)产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评，是(shì)否(fǒu)有助于大学的进步，学(xué)生的(de)培养(yǎng)，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人看(kàn)来，高校中有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率和直爽之人，能(néng)发自(zì)内心，不怕得罪人地说(shuō)出心中(zhōng)想法，对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致(zhì)的高校(xiào)，大抵是没有太(tài)大的创新(xīn)力(lì)的。

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