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三年级口算心算速算方法技巧视(shì)频(pín)，三年级口算心算速算方(fāng)法(fǎ)技巧总结

　　带(dài)符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号时(shí)，括号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对(duì)数两(liǎng)两(liǎng)相加等于(yú)10，我们把他们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都(dōu)知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则(zé)和(hé)运算顺序，根据题(tí)目本身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵(líng)活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化难(nán)为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算(suàn)）又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是减号(hào)，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=1反函数的性质是什么意思，反函数得性质f0000; line-height: 24px;'>反函数的性质是什么意思，反函数得性质0÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算(suàn)中去(qù)括号(hào)时(shí)，括号前是加(jiā)号(hào)，去掉括号不(bù)变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要(yào)变号（原来括号里(lǐ)的(de)加，现在要变为(wèi)减；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括(kuò)号前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括号(hào)里是加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数(shù)相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相(xiāng)同因数的(de)提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知(zhī)道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这需要(yào)掌握一些反函数的性质是什么意思，反函数得性质“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要(yào)注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要(yào)通过持(chí)之以恒的练(liàn)习(xí)，提升计算能(néng)简液力，这样，无(wú)论平(píng)时(shí)做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习(xí)，培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好(hǎo)用时，做完后马上核对(duì)正误，并分析做错的原(yuán)因。

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