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你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思

你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法(fǎ)是什么意思,啥叫线差(chà)法是就是通过(guò)比较(jiào)高校实际录取线与省控(kòng)一本(běn)线或二本线之(zhī)差,来排除考试难度对录取线的影响的。

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线差法是什么意(yì)思,啥叫线差(chà)法

  就是(shì)通过(guò)比较高校(xiào)实际录(lù)取线与省控(kòng)一本线或(huò)二本线之差,来排除考试难度(dù)对录取线的影(yǐng)响。

  但是这种方法在考试难(nán)度变动太(tài)大的情(qíng)况下还是会有较大误差,所以只建议在正(zhèng)式出成绩之(zhī)前用来参考(kǎo),正式出成绩后还是位(wèi)次法比较稳(wěn)妥。

什(shén)么是线(xiàn)差法填(tián)报志愿 如何用线差法报志愿(yuàn)

   在高考填报(bào)志愿前,很多学生都想知道(dào)什么是线差(chà)法填报志愿,如何(hé)用(yòn你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思g)线差法报志愿,下面我为大家整理了相关(guān)内容(róng),以供(gōng)参考(kǎo),一起(qǐ)来看(kàn)看!

  

什(shén)么是线差法填(tián)报志愿

   用线差(chà)法填报志愿,考生不仅要清楚(chǔ)目(mù)标(biāo)院校往年录取平均线差,也要清楚投档线差、最高线差、最低线差。

   平行志愿下院(yuàn)校投档线差与录取最低(dī)线(xiàn)差基本相同,所以我们(men)将(jiāng)投档线差(或最低线差(chà))与平(píng)均(jūn)线(xiàn)差、最高线差结合使(shǐ)用,既有测算考生拟报院校(xiào)能不能投档,也有测算进档考(kǎo)生能不能按所报(bào)专业录取的优势。

   由于每年报考人(rén)数多少、高考试题难易程度(dù)都在变化,而且每年(nián)招生政(zhèng)策、计(jì)划招生人数都有新的调整。

   所以考生填报(bào)高考志(zhì)愿时,不能仅仅参考和使用某一年的投档(dàng)录取数据,而(ér)是要至少参考近2-3年院校投档录取数据。

   同时(shí)也不能只参考(kǎo)院校往年录取平均线(xiàn)差,而是要将投档线差及录取最高线差、最低线差结合(hé)参考。

  学会对这些数据的灵活运用,才(cái)能在不同招生年度(dù)都具(jù)握祥盯有不同的应(yīng)对策略(lüè),从而段(duàn)和选择出(chū)考生心仪的院(yuàn)校和满意的(de)专业。

线差法(fǎ)是(shì)什(shén)么意思

   线(xiàn)差法的“线(xiàn)”是指的(de)批次录取控制分数线,也(yě)叫省控线。

  例如一本线,二(èr)本线等等。

  线差法就是比较考生(shēng)线差与院校线差来填报志愿的方法。你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思n>p>

  其(qí)中,考生线差是(shì)高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取(qǔ)平(píng)均分与省(shěng)控(kòng)线之间的(de)差值(zhí)。

  为避免偶然性,专家建(jiàn)议中采(cǎi)用院(yuàn)校近几年的平均线差(即线(xiàn)差(chà)均值)代替(tì)某一(yī)年的院校线差来比(bǐ)较。

   考生的线差超过院校(xiào)的线差均值(zhí),则录取的几率就比较大。

  线差法适合(hé)各个层次的考生,不管是重点(diǎn)批次(cì),还是普通(tōng)批次都可以(yǐ)用线(xiàn)差法报考(kǎo)。

高考录取线差计算方法

   某年录取线差(chà)=当年平均录取分数-当年相应批(pī)次控制分数线(xiàn)

   下面(miàn)以某重点大学在北京招(zhāo)生情况为例,计(jì)算录取线差如下:

   例:某重(zhòng)点大学(理(lǐ)工类)在宴汪北京近6年(nián)录取情况简单线差法分析(xī)示例:

   平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显(xiǎn)然(rán),根(gēn)据往年的情况来看,报(bào)考此(cǐ)大学平均需要65分(fēn)的线差,最(zuì)高的年份需要70分的线差。

  为保险起见,报考(kǎo)该校还必(bì)须根据录取分数区间(jiān)大小、录取人数在各分数段(duàn)分布(bù)情况留出足(zú)够的保险空间(jiān),建议考生至少要留10分以上的余地(即:高考分数值+65+10)。

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