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使出吃奶的劲儿,吃奶的劲都使出来了是什么意思

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三(sān)年(nián)级(jí)口算心算速算方法技巧视频,三年级口(kǒu)算(suàn)心(xīn)算(suàn)速算方法技巧总结

  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想(xiǎng)要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两两相(xiāng)加(jiā)等于(yú)10,我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋(péng)友(yǒu)数。

破十法

  加法学(xué)会(huì)了,现在我们来看(kàn)一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算(suàn)方法

  只要(yào)熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则和运(yùn)算顺序,根(gēn)据题(tí)目本身的(de)特(tè)点,使(shǐ)贺(hè)咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可以“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法(fǎ)

  加(jiā)使出吃奶的劲儿,吃奶的劲都使出来了是什么意思括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前是(shì)加(jiā)号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前(qián)是(shì)减号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来括号里的加,现(xiàn)在要变(biàn)为减(jiǎn);原来是(shì)减,现在就要变为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,去掉(diào)括号(hào)要变号(原使出吃奶的劲儿,吃奶的劲都使出来了是什么意思来括号里的乘(chéng),现在就要(yào)变(biàn)为除;原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法(fǎ)

  括号里是加或(huò)减(jiǎn)运(yùn)算,与另一个数相乘(chéng),注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法

  注意相同因(yīn)数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法的(de)含义。

  用此(cǐ)方法时,需要(yào)注意观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ),需要(yào)通过持之(zhī)以恒的练习,提升计(jì)算能简液力,这样,无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练(liàn)习,培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在练习(xí)过程(chéng)中,也要(yào)记录好用时,做(zuò)完后(hòu)马上核对正(zhèng)误,并(bìng)分析做错(cuò)的(de)原因。

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