春(chūn)天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有什么(me)作用呢，春(chūn)天听到了什(shén)么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还是什么(me)用排比(bǐ)句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子(zi)等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下的(de)生活知识：

春天是(shì)几(jǐ)月(yuè)到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球春(chūn)天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月(yuè)为春季，南(nán)半球的季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月(yuè)。

春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排比(bǐ)修(xiū)辞方(fāng)法，把(bǎ)三个或以上意义相关或相近(jì苏三起解的故事，苏三起解的故事简介n)、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子并排在一起(qǐ)组(zǔ)成的句子。

　　有时(shí)候两个(gè)句子或(huò)以上(shàng)的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用排比句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情(qíng)，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢(yì)、气势更为强烈(liè)。

　　用排(pái)比(bǐ)来(lái)叙事写(xiě)景(jǐng)，能使层次清(qīng)楚、描(miáo)写(xiě)细(xì)腻、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春(chūn)天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音(yīn)”运用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话(huà)，而人才(cái)会有声音，把春(chūn)天拟作(zuò)人才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可以让(ràng)春天(tiān)的(de)描(miáo)写(xiě)更(gèng)加生动、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特(tè)点，又有了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是(shì)白(bái)云轻轻(qīng)飘过(guò)声音(yīn)；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人(rén)的修辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可(kě)以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达效果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用(yòng)特定(dìng)的(de)表达形(xíng)式(shì)以提(tí)高(gāo)语(yǔ)言表达作(zuò)用的(de)方(fāng)式(shì)。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞(cí)手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一(yī)事物来比方(fāng)另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描(miáo)写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了(le)达到(dào)某种表(biǎo)达(dá)效果，对(duì)事物(wù)的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等方面着意(yì)扩(kuò)大(dà)或(huò)缩小的(de)方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个或以上(shàng)结构(gòu)和长度(dù)均类(lèi)似、语气一致、意(yì)义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义(yì)对称的一对(duì)短语或句子(zi)，表达两个(gè)相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意(yì)思，强调某种感(gǎn)情(qíng)，有意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引(yǐn)起(qǐ)别(bié)人的注意，故意先(xiān)提出问题(tí)，然后(hòu)自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑问形式(shì)表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料