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  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时(shí)父(fù)亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦(lú)苇秆在沙(shā)地上写(xiě)画,教给他(tā)写字。

  还(hái)教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他(tā)年(nián)龄大些了(le),家里没有(yǒu)书(shū)可读,便就近到读书人家去借书来(lái)读,有(yǒu)时接着进行抄(chāo)写。

  就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的(de)诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人(rén)的(de)水平(píng),那样高(gāo)了。

  原文:先公四岁(suì)而孤,家贫无资(zī)。

  太(tài)夫(fū)人(rén)以荻画地,交易(yì)书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗(shī)。

  及其稍长,而家无书读(dú),就(jiù)闾里士(shì)人家(jiā)借(jiè)而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄(chāo)录未毕,已能诵(sòng)其(qí)书,以至昼夜忘寝食(shí),唯读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗赋文字,下笔(bǐ)以如(rú)成人(rén)。

  出自《祭欧(ōu)阳(yáng)文忠公》,王安石和(hé)苏轼所写的(de)两篇祭文, 总结(jié)、评论、赞美欧阳修一(yī)生人(rén)品功业。

  文(wén)章立意超卓, 笔力雄(xióng)健,为唐宋八大家古文中的名篇(piān)。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译是什(shén)么(me)?

  【先公四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  欧(ōu)阳修的母亲就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教(jiào)给他写字。

  还教(jiào)给他(tā)诵读许多(duō)古人(rén)的篇(piān)章,并开始学写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家(jiā)里没有(yǒu)书可(kě)读,便就近到(dào)读(dú)书人(rén)家(jiā)去借书(shū)来(lái)读,有(yǒu)时进行(xíng)抄写。

  抄写还没(méi)完(wán)成(chéng),就可以背诵这本书了。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘(wàng)食,只是(shì)致力读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人(rén)的(de)水平(píng),那样就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先(xiān)公(gōng)四岁而孤,太夫人(rén)以(yǐ)荻画地,教以(yǐ)书字。

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来>  多诵古人篇(piān)章,使学为诗。区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来>

  及(jí)稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾里(lǐ)士人家借(jiè)而读(dú)之,或(huò)因(yīn)而抄录(lù)。

  抄录未(wèi)必,而(ér)已能诵(sòng)其(qí)书。

  以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,惟读(dú)书是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去(qù)父亲(qīn)

  荻:指(zhǐ)芦苇一类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里(lǐ)

  士人(rén):读书人(rén)

  或:有的时候(hòu)

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁(wēng),晚(wǎn)年号六(liù)一居士,谥号(hào)文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(今属(shǔ)江西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族,因(yīn)吉(jí)州原属庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵(mián)阳(yáng))北(běi)宋(sòng)时期政治(zhì)家、文学(xué)家、史学家和诗(shī)人。

  与唐(táng)韩愈,柳宗元,宋(sòng)王安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了(le)北宋诗文革新运动(dòng),继承并(bìng)发展了韩愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就(jiù)与其正确的古文理论相(xiāng)辅相成,从而开创了一(yī)代文风。

  欧阳修在变革(gé)文(wén)风的同时(shí),也对诗(shī)风、词风进行了(le)革新。

  在(zài)史学方(fāng)面,也有(yǒu)较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧阳文(wén)忠公集》传。


  【创(chuàng)作背(bèi)景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋八大(dà)家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷,但(dàn)他克服此(cǐ)升弯重(zhòng)重困(kùn)难,勤学苦(kǔ)读(dú),终(zhōng)有(yǒu)所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我们,只要(yào)有着远(yuǎn)大(dà)志向和吃苦精神,就一定会成(chéng)功。

  欧(ōu)阳修刻(kè)苦学(xué)习的(de)精神值得我(wǒ)们赞赏和学(xué)习。

  欧(ōu)阳(yáng)修的(de)成功,除了他(tā)自身的(de)努力之外,还(hái)有一个促进他成(chéng)长(zhǎng)的原因(yīn)是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画(huà)地,教他(tā)写字。

  他四岁而孤(gū),随叔(shū)父在现湖北随州(zhōu)长(zhǎng)大(dà),幼年家贫无资,祖母以荻画地,教(jiào)以识字(zì)。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤(qín)奋,往(wǎng)往书不(bù)待抄完(wán),已能成诵。

  少(shǎo)年(nián)习作诗赋文章,文笔(bǐ)老练,有如成人(rén),其叔由(yóu)此看到了家族振(zhèn)兴的希望,曾对(duì)欧阳(yáng)修的母亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿也!不唯(wéi)起家(jiā)以(yǐ)大吾(wú)门(mén),他日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱(ài)其文,手不(bù)释卷,这(zhè)为日后北宋诗文(wén)革(gé)新运(yùn)动播(bō)下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官(guān),与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至交,互(hù)相切磋诗文。

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