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全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市)。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位置(zhì),三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

修(xiū)改符号的作用(yòng)和画法

  1.改(gǎi)正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字(zì)多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置,三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表(bi全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市ǎo)明两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另(lìng)起一段(duàn)的地方,用引线向左延(yán)伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表明移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线(xiàn)表示(shì),使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或左右(yòu)画(huà)出(chū)直(zhí)线。

  10.保留号:表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

  在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画(huà)出三角符号,并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  11.加空号(hào):表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加(jiā)空。

  符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表(biǎo)明字与字,行与行之间减空。

  符(fú)号使用方法同上(shàng)。

  13.空(kōng)字号:表(biǎo)明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号:用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位置。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修(xiū)改(gǎi)符号画法图片(piàn)

小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法

  小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的(de)用法及(jí)画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)用法

  1、删(shān)除号:用来删(shān)除(chú)句子(zi)或者文章中,不(bù)必要的多余的(de)词语和句(jù)子。

  替边(biān)号,替换(huàn)句(jù)子或者文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号(hào):补(bǔ)边(biān)称充句子或者文章中缺(quē)失的(de)主(zhǔ)语或者(zhě)内容(róng)。

  对调(diào)号对(duì)调句子或文章中错乱的语序(xù)。

  调(diào)遣号(hào)用(yòng)法跟(gēn)对调号一样,但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

  例春天的百花送(sòng)来了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一(yī)遍(biàn),谁(shuí)不知(zhī)道这件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句(jù)末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一片原(yuán)野,世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的(de)停(tíng)顿,有分(fēn)清(qīng)分句(jù)层次的作用(yòng)。

  凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地方(fāng)就用(yòng)分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二、小学(xué)修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明(míng)需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈(quān)起来毕态,再用引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

  删除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  增(zēng)补(bǔ)号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

  对调号(hào):表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词(cí)语位(wèi)置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái),并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排(pái),不需(xū)另起一行。

  另起号:表明要(yào)另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段的(de)地方,用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号(hào):表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移至箭头前(qiá全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市n)直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符(fú)号,并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加(jiā)空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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