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小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什(shén)么哪些手法(fǎ),表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作用是表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作者在行文措(cuò)辞和(hé)表达(dá)思(sī)想感情时所使用的特殊(shū)的语句(jù)组(zǔ)织方(fāng)式的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手(shǒu)法,表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及(jí)其作用

  表现(xiàn)手法(fǎ)从广义上来讲也就(jiù)是作者在行(xíng)文措(cuò)辞和(hé)表达思想(xiǎng)感情(qíng)时所使用的特殊(shū)的语句(jù)组(zǔ)织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志(zhì),借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒章(zhāng)显志(zhì),铺陈,象征,想象,联(lián)想,照(zhào)应,寓情于(yú)景小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段,反(fǎn)衬(chèn),烘托,托物(wù)起兴(xīng),以乐(lè)衬(chèn)哀(āi),渲(xuàn)染,虚实结(jié)合,欲扬先(xiān)抑,设置悬念,点面(miàn)结合(hé),开门见山,伏笔,照应开(kāi)篇,点(diǎn)题,首尾呼(hū)应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比等。

表(biǎo)现手法的(de)作用

  情景交融(róng)、借(jiè)景(jǐng)抒情(qíng):渲(xuàn)染气氛、推动(dòng)情节(jié)发展、烘托人物心理、烘托(tuō)人物形象、象征社会环境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在(zài)言外之妙,而且能使(shǐ)文(wén)章内涵(há小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段n)丰富(fù),富有哲理,给人(rén)以启迪(dí)。

  动静结合、化静为动:使表达(dá)更中形(xíng)象生动,富有感染力(lì)。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和反衬):突(tū)出所描(miáo)写事物的(de)特(tè)点,突出作者的(de)某(mǒu)种感情,深化(huà)文章的主题。

  白描:用(yòng)字简练(liàn),不加渲(xuàn)染(rǎn)和烘托,有简洁(jié)传神(shén)的表达效(xiào)果(guǒ)。

  细节(jié)描写:突出事物的主(zhǔ)要(yào)特点,使文(wén)章内容更加丰富,便于(yú)表达感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑(yì)后(hòu)扬(yáng)或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章曲折(zhé小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段)有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺(cì)的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题(tí)思路

  明手(shǒu)法(用一两个词(cí)准确指出(chū)用了何种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法(fǎ)的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达了诗人(rén)怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形(xíng)象,或表现(xiàn)了什么(me)主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么——怎么(me)样(yàng)】

  ①第一步(bù):明确说出运用的手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实(shí)结(jié)合、借(jiè)古讽(fěng)今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第(dì)二步:结合诗句(jù)阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的依据。

  (找到(dào)能(néng)体(tǐ)现该手(shǒu)法的(de)关键诗(shī)句,并进(jìn)行描述(shù)性说明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(guǒ)(此手(shǒu)法表达了诗人怎样的感(gǎn)情,或(huò)刻画了什么形象(xiàng),或表现(xiàn)了什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作(zuò)用

  表现手(shǒu)法主(zhǔ)要有托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆(yì),衬(chèn)托,卒章显志(zhì),铺陈,象征(zhēng),想(xiǎng)象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴等。

  联(lián)想、想象:联(lián)想由一(yī)事物联系到(dào)与之(zhī)有关的(de)另一事物,或把事(shì)物中类似(shì)的特点联系起来造成一个典(diǎn)型。

  铺(pù)垫(diàn):为主(zhǔ)要情节做准备或酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列非主情节。

  它(tā)可(kě)以显示情(qíng)节(jié)发展的(de)必然性(xìng),增强作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造悬念,引起读者的兴(xīng)趣。

  象征:通过特定的(de)、容易引起联想的具(jù)体(tǐ)形象,表现与之相似或相近特点(diǎn)的概念(niàn)、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡(hú)不同的事(shì)物或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象的(de)特(tè)点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即援(yuán)引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要起到提(tí)高语言的表达效(xiào)果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章(zhāng)文采和文化(huà)内涵,丰富文章内(nèi)容等)。

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