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先公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译及(jí)注释(shì)，先公四(sì)岁而孤全文(wén)翻译答(dá)案

　　《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译(yì)是欧阳(yáng)修先(xiān)生(shēng)四(sì)岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫(fū)人(rén)用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写(xiě)画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

　　到他年龄大些了(le)，家里没有(yǒu)书可读(dú)，便(biàn)就近(jìn)到读书人家(jiā)去借书来(lái)读，有(yǒu)时接(jiē)着进(jìn)行抄(chāo)写。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝(qǐn)忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文(wén)字，下笔(bǐ)就有成人(rén)的水平，那样(yàng)高(gāo)了。

　　原文：先公(gōng)四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人(rén)以(yǐ)荻画(huà)地，交(jiāo)易书字。

　　多诵(sòng)古(gǔ)人篇章。

　　使学为诗。

　　及其(qí)稍长，而家无书读(dú)，就闾里士(shì)人家借而(ér)读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未毕，已能诵(sòng)其书，以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食(shí)，唯《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节读(dú)书(shū)是(shì)务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字(zì)，下笔以如成(chéng)人(rén)。

　　出(chū)自《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏轼所写的(de)两篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一(yī)生(shēng)人品功(gōng)业(yè)。

　　文章立意超(chāo)卓(zhuó)， 笔力雄健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大家古文中的名(míng)篇。

先公四岁而孤的(de)全文(wén)翻译是什么？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上(shàng)写(xiě)画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古人(rén)的篇章(zhāng)，并开始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没(méi)有书可(kě)读，便(biàn)就近(jìn)到读(dú)书人家去(qù)借书(shū)来(lái)读，有(yǒu)时进行抄(chāo)写(xiě)。

　　抄(chāo)写还没(méi)完成，就可以(yǐ)背诵这本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小(xiǎo)写的(de)诗(shī)、赋文字，下笔就有成人的水平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先(xiān)公(gōng)四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书(shū)字。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人家(jiā)借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已(yǐ)能诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘寝食，惟读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔(bǐ)已如成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的(de)《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷（多(duō)诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里(lǐ)

　　士人：读书(shū)人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年(nián)号(hào)六一(yī)居士，谥号文忠，世称欧阳(yáng)文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族(zú)，因吉州(zhōu)原(yuán)属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生于绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳(liǔ)宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古(gǔ)文(wén)理论。

　　其散文创作(zuò《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节)的高度成就与其正确的古文理论(lùn)相辅相成，从而开创了一代(dài)文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同时，也(yě)对诗风、词(cí)风(fēng)进(jìn)行(xíng)了革新。

　　在史学(xué)方面，也有较(jiào)高(gāo)成就，他曾主修《新唐书》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作(zuò)背景】

　　欧阳(yáng)修(xiū)是(shì)“唐宋八大家(jiā)”之一(yī)。

　　虽(suī)然家里贫(pín)穷，但他克服此升弯重重困难，勤学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们，只(zhǐ)要(yào)有着远大志向(xiàng)和吃苦(kǔ)精神，就一(yī)定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神(shén)值得我们赞(zàn)赏(shǎng)和(hé)学习。

　　欧阳修的成(chéng)功，除(chú)了他自身(shēn)的(de)努(nǔ)力之外，还有一个促(cù)进他成长的(de)原因(yīn)是：家长的善于教育(yù)，严格要(yào)求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧(sàng)父，家贫，其(qí)祖母以荻画地，教他写字。

　　他四岁而孤，随叔父在现(xiàn)湖北(běi)随州长大，幼(yòu)年家(jiā)贫无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自(zì)幼酷爱读(dú)书(shū)，常(cháng)从(cóng)城南李家(jiā)借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待(dài)抄(chāo)完，已能成诵。

　　少年习作(zuò)诗赋文(wén)章，文笔老练，有如成人，其(qí)叔由此看(kàn)到了家族振兴的希望，曾对欧阳(yáng)修(xiū)的母(mǔ)亲说：“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫子幼为(wèi)念，笑歼此奇儿也！不唯起家(jiā)以大吾门(mén)，他日必名重(zhòng)当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释卷，这为日(rì)后北(běi)宋诗文革(gé)新运动播下了种子(zi)。

　　仁(rén)宗天(tiān)圣八年(nián)（1030）中进士(shì)。

　　次年任西(xī)京（今(jīn)洛(luò)阳）留守(shǒu)推(tuī)官，与梅尧(yáo)臣(chén)、尹(yǐn)洙结为至交(jiāo)，互相切磋诗文。

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