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不积跬步(bù)到(dào)底(dǐ)读gui还是(shì)kui,日积跬步以至千里是啥意思(sī)
每天半步半步(bù)的(de)积累起来,一段(duàn)时间后(hòu)就是一千里路(lù)。比(bǐ)喻学习应该有恒(héng)心,要坚持下去,不要半途而废。
出自《荀子·劝(quàn)学》:“不积跬步(bù),无(wú)以至千(qiān)里;
不积小流(liú),无以成江海。
”
《劝学》节选积土成(chéng)山,风雨兴焉;
积水成(chéng)渊,蛟龙生焉;
积善(shàn)成(chéng)德,而神明自得(dé),圣心备(bèi)焉。
故不积跬步,无以至千里;
不积小流,无(wú)以成(chéng)江海。
骐骥一跃,不能(néng)十步(bù);
驽马十驾,功(gōng)在不舍。
锲而舍之(zhī),朽木(mù)不(bù)折;
锲而(ér)不舍,金石可镂(lòu)。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃(āi)土,下饮黄泉(quán),用心一也。
蟹六跪(guì)而二螯(áo),非蛇鳝之穴无(wú)可寄托者(zhě),用心(xīn)躁也。
翻(fān)译堆(duī)积土石成(chéng)了高山,风(fēng)雨从这里兴起;
汇积水流成为深渊,蛟龙从(cóng)这儿产生;
积累善行养成高尚(shàng)的道德,精神得(dé)到提升(shēng),圣(shèng)人的心(xīn)境由此具备。
所以不积累一步半(bàn)步(bù)的行(xíng)程(chéng),就没有(yǒu)办法达到(dào)千里之(zhī)远(yuǎn);
不积累(lèi)细小的流(liú)水(shuǐ),就没有办法汇成江河大海。
骏马(mǎ)一定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思跨跃,也不足十步远(yuǎn);
劣(liè)马连走(zǒu)十天(tiān),它的成功在于不停止。
如果刻几(jǐ)下(xià)就停下来(lái)了,那么(me)腐朽的木头(tóu)也刻不断。
如果(guǒ)不停地刻下去,那么(me)金石也能雕(diāo)刻成功。
蚯蚓没有锐利(lì)的爪子和(hé)牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到地下的泉水,这是由(yóu)于它用(yòng)心专(zhuān)一。
螃蟹有六条腿,两个蟹钳,但是没有蛇(shé)、鳝(shàn)的洞穴(xué)它就无处藏身,这是(shì)因为(wèi)它用心(xīn)浮躁。
不(bù)积跬步读音kui还是gui?
kuǐ
不积跬步绝旅,是一个汉语成(chéng)语(yǔ)。
跬(kuǐ)步 kuǐ bù 亦作“蹞步”。
指一(yī)步半步。
常与(yǔ)后(hòu)句“无以至千里”连用,意为做事情不一点一点(diǎn)积(jī)累,就永远无法达(dá)成目的。
荀子《劝学篇》:
故不(bù)积跬步,无以至千里;不积小流(liú),无以成(chéng)江海。
意义
全句液咐(fù)的意思是:没有一步半步的累计,就没(méi)有(yǒu)办法到达千(qiān)里的地方;不(bù)积累小河(hé)流,就没有办法汇成(chéng)江(jiāng)海。
比喻积累的作用,可(kě)以充实、丰富、完善(shàn)自己。
可用来论(lùn)说学习工作贵在不断(duàn)积累。
扩展资料
荀(xún)子(约公元前313-前238),名况,字(zì)卿(qīng),汉族,因避西(xī)汉宣帝刘询(xún)讳,因“荀”与“孙”二字(zì)古音(yīn)相通,故又(yòu)称孙卿(qīng)。
周(zhōu)朝战国末(m定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思ò)期赵国人。
著名思想(xiǎng)家、文(wén)学家(jiā)、政(zhèng)治家,儒(rú)家代(dài)表(biǎo)人物(wù)之(zhī)一(yī),时人(rén)尊称“荀卿”。
曾并埋凳三次出(chū)齐(qí)国(guó)稷下学宫的祭(jì)酒(jiǔ),后为(wèi)楚兰(lán)陵(líng)(今山东兰陵)令。
荀子对儒家思(sī)想有(yǒu)所(suǒ)发展,提倡性恶论(lùn),常被与孟子(zi)的(de)性善论比(bǐ)较。
对(duì)重整儒家典籍也有(yǒu)相当的贡(gòng)献。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了