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小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法ppt,小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整。

修改(gǎi)符号的(de)作用和(hé)画法

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删(shān)除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

  5.转移号(hào):表明(míng)词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí),将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之(zhī)间应(yīng)接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另(lìng)起(qǐ)号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的地方,用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu),是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

  9.排齐(qí)号(hào):表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

  在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

  在(zài)改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号,并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字(zì),行(xíng)与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字号:表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号(hào):用以(yǐ)改正上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开(kāi)外(wài)文字母(mǔ)。

修改(gǎi)符号画法图片(piàn)

小(xiǎo)学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)

  小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如(rú)下:

  一、小学修改符号的用法

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  1、删除号:用来删(shān)除句子或者文(wén)章中(zhōng),不必要的多余的词语和(hé)句子。

  替(tì)边号,替换(huàn)句子或者文章中表达(dá)不(bù)正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号(hào):补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一样,但是调换(huàn)的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗  例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓(nóng)香,请(qǐng)你(nǐ)再说一遍(biàn),谁不(bù)知道这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表(biǎo)示感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平静的一片原野,世界(jiè)上(shàng)哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事(shì)物。

  5、分号:表(biǎo)示复句(jù)中并列(liè)分句(jù)之间(jiān)的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他(tā)身(shēn)材很(hěn)高大(dà),青白脸色,皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤(shāng)痕,下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法

  1、改正号:表明需要改正错误(wù),把(bǎ)错(cuò)误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态,再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号(hào):表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语位置的转移,将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明两行文(wén)字之间应接(jiē)排,不(bù)需另起一(yī)行。

  另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头前直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

  排(pái)齐号(hào):表(biǎo)明应排列整齐(qí),在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号(hào):表(biǎo)明改错(cuò)或删(shān)错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符号,并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线。

  加空号:表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

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