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　　一(yī)年级语文(wén)一类字是课本(běn)中写在田字格里的，要求会写(xiě)、会读、会注音、会组词、会写笔顺；

　　二类字是(shì)在一(yī)类(lèi)字上面(miàn)，标了拼音(yīn)的。

　　这(zhè)些字要求会读，会注(zhù)音。

　　语文是基础教育课(kè)程体系中的一门(mén)重点教学科目(mù)，其教学的内容是语言文化，其运行的(de)形式(shì)也是语言文化。

　　语文能力是学习其他学科和科学的基础(chǔ)，也是一门重要(yào)的人文社会科(kē)学，是人们(men)相互交流思想等的工具(jù)。

一类字和二类字是什么(me)意(yì)思？<北京银行营业时间，北京银行营业时间周六周日/h3>

　　一类字和二类字的解释是：

　　1、“一类字”是需要会(huì)注音、会书写、会展笔(bǐ)顺、会组词、会造句、会应用于(yú)口语和(hé)书面用语中(zhōng)等等。

　　在(zài)简瞎课本中的编排(pái)是：课文后边的虚宫格中的字,统计在(zài)语(yǔ)文书后的《写字表》中(zhōng)。

　　2、“二类字”是需要会注音，再现(xiàn)时会(huì)读，其他(tā)知识(shí)不要求全体(tǐ)学生掌握，但可作(zuò)为分(fēn)层(céng)教学时A层学生的学习内容。

　　在课本中的编排是(shì)：课文后边横线间隔中(zhōng)有(yǒu)拼音的(de)字,统计在(zài)语文书后的(de)《认(rèn)字(zì)表》。

　　一类字和二类字的学习(xí)方法：

　　一、一类字(zì)的学(xué)习和(hé)巩固

　　学生除(chú)了知道这个字的结(jié)构，正确(què)的笔(bǐ)顺，一共有多少笔画，还能写(xiě)出注音……其实就是学习这些生字的字(zì)音、字形和字义(yì)。

　　老师和家长(zhǎng)可以在孩(hái)子们(men)掌握之后(hòu)，进行听写或(huò)看拼音写(xiě)词语(yǔ)等考(kǎo)查，以(yǐ)便(biàn)掌握孩子的生(shēng)字(zì)学习情况。

　　对于(yú)写错的字，学生要(yào)认真的(de)分析(xī)字形，书写(xiě)正(zhèng)确。

　　二、二(èr)类字的学习(xí)和巩(gǒng)固(gù)

　　在学习课文时，读课文、读句(jù)子(zi)的过拦氏空程(chéng)中认识这些生字，那就(jiù)了解了这些生字在怎样的语境中使(shǐ)用，而不是单独的拿出一(yī)个字让孩子去记，这样效果是(shì)非常低下的，而核(hé)游且(qiě)还是容(róng)易错，就是很多(duō)学生(shēng)会写这个字之后(hòu)，在考试中又不会了的主要的原因(yīn)。

　　建议把(bǎ)二类字拿出来写在纸上，这个字(zì)上(shàng)面的注音(yīn)，则需要孩子们独立完(wán)成(chéng)。

　　如果这些(xiē)生字的(de)注音(yīn)全(quán)部(bù)正确，孩(hái)子对这些字应该是认识，这只是(shì)初步的学习(xí)，在认识的基(jī)础上要(yào)理解(jiě)这(zhè)些字也需要练习。

　　除此之外，还要关注(zhù)会认字(zì)中带颜(yán)色(sè)的会认字，带颜(yán)色的会认字是多音字，我们(men)不仅掌握这个(gè)生(shēng)字在本课的读(dú)音，还要掌握(wò)它的其(qí)他音。

　　在(zài)语文(wén)北京银行营业时间，北京银行营业时间周六周日书书后面有(yǒu)认字表，还有写字表，除了认字表、写(xiě)字表(biǎo)之外，还有(yǒu)词语(yǔ)表，我们可以好(hǎo)好利用起来。

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