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  c上标3下标5表示(shì)在5个物体(tǐ)中任选(xuǎn)取3个物体进行排列(liè),只(zhǐ)要(yào)我们(men)套用一下排列(liè)数公式即可得(dé)出答案。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无(wú)论是分类计(jì)数原理还(hái)是分(fēn)步计数原理,它(tā)们都是把(bǎ)一个(gè)事(shì)件分解成若干个分事件(jiàn)来完成的。

排列(liè)组合的概念(niàn)

  排(pái)列组合是组合学最基本的概念。

  所(suǒ)谓排列,就(jiù)是(shì)指从给定个(gè)数的元素中取出指(zhǐ)定个数的元素(sù)进行排序(xù)。

  组合则是指从(cóng)给定个数的元素中仅(jǐn)仅取出(chū)指(zhǐ)定个数的元(yuán)素,不考虑排(pái)序(xù)。

  排(pái)列组(zǔ)合的(de)中心(xīn)问题是研究给定要求的排列(liè)和组合可能出(chū)现的情况总数。

  排列组合(hé)与(yǔ)古典概(gài)率论关系密切(qiè)。

排列、组合、二项式定理公式口诀(jué):

  加法(fǎ)乘(chéng)法(fǎ)两原理,贯穿(chuān)始终的法则。

  与(yǔ)序无关是组(zǔ)合,要求(qiú)有序是排列。

  两个公式(shì)两(liǎng)性质,两种(zhǒng)思想和方法。

  归(guī)纳出排列组(zǔ)合(hé),应用问题须转化(huà)。

  排列组合在(zài)一起,先(xiān)选后排是常理。

  特殊(shū)元素和位置,首先注意多考(kǎo)虑。

  不重不漏多(duō)思考,捆绑(bǎng)插空是(shì)技(jì)巧。

  排列组合(hé)恒等式,定义证明(míng)建模试。

  关(guān)于二(èr)项式定理,中国杨辉三角形。

  两条性质(zhì)两公式,函数赋值变换式。

c上标3下标5怎么算(suàn)

  c上(shàng)标3下标5计算:

  c上标3下标5表(biǎo)示在5个物体(tǐ)中任选取3个(gè)物体进(jìn)行排列,只要(yào)我们(men)套耐猜旁用一下(xià)排列数(shù)公式即可得出答案。<homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢/p>

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分(fēn)兆(zhào)芹类计数(shù)原理还(hái)是分步计数原(yuán)理(lǐ),它们都是把一个(gè)事件分解成若干个分事件来完成的。

  符号(hào)

  C:组合(hé)数

  A:排列数(在旧教(jiào)材为(wèi)P)

  N:元(yuán)素(sù)的总个数

  M:参与昌(chāng)橡(xiàng)选择的元素个(gè)数(shù)

  !:阶乘(chéng),如5!=5×4×3×2×1=120

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  C:Combination 组合

  P:Permutation排列 (现在教材(cái)为A-Arrangement)

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