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  害群(qún)之马原(yuán)指(zhǐ)损害马群的劣马。

  现(xiàn)比方损害社会或(huò)团体(tǐ)的人。

  害群之马(mǎ)寓言(yán)故事的启示是(shì)对有损国家、团体、人民利益的(de)团体(tǐ)或个人,要及早发现(xiàn)、及(jí)早处理。

害群之马的寓(yù)言故事

  有(yǒu)一次(cì),黄帝要到具茨(cí)山去参见贤人大隗。

  方明、昌寓(yù)在(zài)座一左一右护卫,张(zhāng)若(ruò)、他朋在前边开路(lù),昆阍、诙谐(xié)在车后侍从。

  他们来到襄诚(chéng)田野时,迷失了方向,七(qī)位圣贤(xián)都走(zǒu)失(shī),找不(bù)到一(yī)个人(rén)指路。

  正好(hǎo),他们(men)遇(yù)到(dào)一个(gè)放(fàng)马的孩子,便问他:“你知道具茨(cí)山在哪吗?”孩(hái)子说:食盐水的化学式怎么写,石灰水的化学式怎么写“知道。

  ”“那么你知道(dào)大(dà)隗(kuí)住在(zài)哪里吗?”那孩(hái)子说(shuō):“知道”黄帝说:“这(zhè)孩子真特别!他不光知道具茨山,还(hái)知(zhī)道大隗住(zhù)在哪里。

  那么请问,你是(shì)否知(zhī)道怎么管(guǎn)理全国呢(ne)?”孩子(zi)说:“管理全国,就象你们(men)在野(yě)外邀游相(xiāng)同,只管前行,不(bù)要无事(shì)生(shēng)非,把政(zhèng)事搞(gǎo)得太杂乱。

  我前几年在尘世间(jiān)游历,常患头昏眼光(guāng)的缺点。

  有一位长者教(jiào)道(dào)我说:“你(nǐ)要乘(chéng)着阳光之车,在襄(xiāng)城的田野上邀(yāo)游,遗(yí)忘尘世间的全部(bù)。

  现在我的缺点现已好了,我又要开端在苍茫(máng)世尘之外畅游。

  管理全国(guó)也应当像这(zhè)样(yàng),我(wǒ)想用不着我(wǒ)来说什么。

  ”黄(huáng)帝说:“你说的太迷(mí)糊了,终究该怎样管理(lǐ)全国呢?”孩子推托不说。

  黄(huáng)帝又(yòu)持续诘问(wèn)。

  那孩子说:“管理全国,和我放马(mǎ)又有何(hé)不同呢?只要(yào)把损害马群的马驱赶出去就行了。

  ”黄帝(dì)大受启(qǐ)示,叩头行了大礼,称牧童为天师,一再感谢,刚才脱离。

害群之马造句

  1.咱们是(shì)一个联(lián)合的(de)全体,不允许某些(xiē)害群之马(mǎ)在咱们(men)的全体里。

  2.这(zhè)位恶徒总是常常打架捣乱,真是(sh食盐水的化学式怎么写,石灰水的化学式怎么写ì)社会的害(hài)群之马。

  3.你还不改掉嗜赌陋(lòu)俗(sú),自以为是(shì),真(zhēn)乐(lè)意被视作害群(qún)之(zhī)马吗?

  4.说(shuō)到朋友,在那么一大(dà)堆人里必(bì)定有几个(gè)害群之马。

  5.校(xiào)方预食盐水的化学式怎么写,石灰水的化学式怎么写备铲除那些害群之马。

  6.对损害社会的害群之(zhī)马,咱们(men)决不能姑息。

  7.我们都(dōu)无法忍(rěn)受(shòu)这个恶(è)贯(guàn)满(mǎn)盈的害群之马(mǎ)持续留在(zài)社区内。

  8.害(hài)群之马(mǎ)有必(bì)要清(qīng)除,团体才(cái)干前进。

  9.他常常乱丢垃圾惹事生非(fēi),社区的居(jū)民(mín)都把他当作害群之马。

  10.我觉得像他(tā)这(zhè)样的害群之(zhī)马就(jiù)应该抓起(qǐ)来!

害群(qún)之马从中(zhōng)得到的启示?

  害罩(zhào)答群之马

  【拼音】: hài qún zhī mǎ

  【解说(shuō)】: 损害马(mǎ)群(qún)的劣马。

  比方损害社会(huì)或团体的人。

  【成语故事】:

    传说黄帝要(yào)到具茨山去参见(jiàn)一位叫(jiào)大隗的神。

  他遇到一个牧(mù)马(mǎ)儿童,就问:你知(zhī)道具茨山往哪走粗禅吗?牧童答到:知道。

  物(wù)凳慧黄帝感到这小孩不(bù)简单(dān),就问他怎么管理全国。

  牧童(tóng)答到:管(guǎn)理全(quán)国跟(gēn)牧马(mǎ)相(xiāng)同,只(zhǐ)要(yào)去其(qí)害马者(除去害群之马)就行了。

  黄帝一听,急忙叩头称(chēng)谢,称牧童(tóng)为天师。

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