松果体可(kě)视化练(liàn)习？松果体可视(shì)化的(de)意思是(shì)运用必定的核算将(jiāng)数据转换(huàn)成(chéng)松果体(tǐ)的图画在屏(píng)幕上显现(xiàn)出来的。关于(yú)松果体可视化练(liàn)习以及松果体可视化练习，松果体视觉，松果体(tǐ)全视之眼，松(sōng)果体印象学，松(sōng)果体(tǐ)是什么意思等问题，农商网将为(wèi)你收拾以(yǐ)下的日(rì)子常(cháng)识(shí)：

松(sōng)果(guǒ)能够(gòu)生吃吗

　　松果是能够生吃的。

　　1.松果能够生吃

　　松果是能够生(shēng)吃的，营养(yǎng)成(chéng)分在生吃(chī)的情况下不会丢失。并且生吃松果能够(gòu)更好地体(tǐ)会到(dào)松果的原汁(zhī)原(yuán)味，口感(gǎn)更佳。

　　2.生松(sōng)果(guǒ)含有寄生(shēng)虫和(hé)细菌

　　可(kě)是也有人持对立定见，他们认为生松(sōng)果含有寄生虫和(hé)细菌，会对人体形成损害(hài)。并且松(sōng)果壳中(zhōng)含有(yǒu)松脂(zhī)，有(yǒu)些人会对其过敏，导(dǎo)致过敏反(fǎn)应。

　　3.炒松果(guǒ)更安全

　　关于忧虑生松果会对(duì)健康形成损害的人，能够(gòu)将松果炒熟后(hòu)再食用。这(zhè)能够有效地杀死(sǐ)松(sōng)果中(zhōng)的寄生(shēng)虫和细(xì)菌，并削减对松脂的过敏反应。

　　4.主(zhǔ)张适量食用(yòng)

　　无论是生松(sōng)果(guǒ)仍是熟(shú)松果，都(dōu)不主(zhǔ)张食(shí)用过(guò)多(duō)。由于松果(guǒ)中含有较(jiào)高的脂肪和热(rè)量，长时刻(kè)食用过多可能会(huì)导(dǎo)致(zhì)体重增(zēng)加和其他(tā)健康问题。

松果(guǒ)体可视化练习

　　松(sōng)果体(tǐ)可视化的意思是运用(yòng)必(bì)定(dìng)的(de)核算(suàn)将数据转换(huàn)成松果(guǒ)体的图画在屏幕上显现出(chū)来。

　　人(rén)类(lèi)松(sōng)果体为长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰(huī)赤色(sè)椭圆形小体，其(qí)发育(yù)在7-8岁时到(dào)达高峰。

　　松(sōng)果(guǒ)体坐落(luò)间(jiān)脑顶部，缰连合与后连合之间。

　　松果体(tǐ)外表被以由软脑膜连续而来的结缔(dì)组织(zhī)被膜，被膜随血管伸(shēn)入本质内，将本(běn)质分为(wèi)许(xǔ)多不规则小(xiǎo)叶，小叶主(zhǔ)要由松果(guǒ)体细胞、神(shén)经胶(jiāo)质细胞和神经纤维等(děng)组成。

松果(guǒ)体明晰的想像(xiàng)力——《童教16》

　　文 /童教教育曾冠茗(míng)

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提到(dào)，松果体就像显像管(guǎn)和投影机(jī)相同(tóng)能够投射(shè)咱们的梦想(xiǎng)画(huà)面。

　　可是很少有人知道，国际上其实存在 两种不同的梦(mèng)想形式(shì) ，一(yī)种是明晰(xī)的梦想形式，一种(zhǒng)是含糊的梦想形式。

　　明晰的(de) 想(xiǎng)像力(lì) 只呈现在(zài)幼(yòu)儿(ér)阶段，大(dà)概是 3～15岁(suì) ，人群傍边，只要少数(shù)人成年人还能坚持(chí)明晰的梦想才干。

　　所(suǒ)以，这(zhè)种梦想的才干一(yī)向不怎么被(bèi)人所了解(jiě)。

　　 所谓的明(míng)晰(xī)的(de) 梦想才干 便(biàn)是指在(zài)大脑(nǎo)内部能够(gòu)看(kàn)见清楚的梦(mèbno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗ng)想(xiǎng)的画面，闭上(shàng)眼睛或许打开眼睛都能直观的看到自己梦想的画面，就像是“看电视(shì)相同”直观而(ér)明晰安稳的(de)画面，这种才干(gàn)和(hé)人(rén)的精气神(shén)还和松果体(tǐ)的机能有(yǒu)很大的联系，人(rén)的精气神十分(fēn)充分，就好像(xiàng)是(shì)电脑的电能(néng)满足，电(diàn)能满(mǎn)足的(de)情况下，电脑就能正常的作业(yè)， 假(jiǎ)如人的精气神缺(quē)乏(fá) ，咱们的各台电脑就(jiù)会自己关(guān)机，咱们这个时(shí)分就需求睡觉或许(xǔ)食物(wù)来弥(mí)补精(jīng)气神(shén)。

　　相反， 假如精气神满足充分 ，咱们的松果体就会(huì)彻底被(bèi)点亮，就能够清楚的看到自(zì)己(jǐ)梦想的(de)画面(miàn)。

　　 松果体在15、16岁(suì)会呈现钙化(huà)的现象，其(qí)实是大脑的自我维护机(jī)制(zhì)。

　　由(yóu)于(yú)松果体清楚的显现梦(mèng)想的画面是需求耗费(fèi)很多(dbno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗uō)的能(néng)量的，所以，在16岁之后(hòu)，咱们人领(lǐng)会主动(dòng)封闭这种耗能太(tài)多的功用(yòng)，运用一(yī)向钙化物质(zhì)来(lái)包裹松果体(tǐ)，包裹之后，咱(zán)们的梦想(xiǎng)就无法直观看到，只能是一种含糊的梦想。

　　可(kě)是，值得指出的(de)是，即使是(shì)这种含糊的梦想，其实也需求松(sōng)果体才(cái)干完(wán)结(jié)， 假(jiǎ)如没有松果体的整合咱们是无法梦想的(de)。

　　那么 ，为什么咱们人领(lǐng)会呈现这种明晰(xī)的想像力机制呢？其实这个是咱们人体十分才(cái)智的当地，咱们人类呈现(xiàn)在这个(gè)险峻(jùn)的国际(jì)，没(méi)有尖利(lì)的牙齿(chǐ)和(hé)爪子(zi)，咱们人类要(yào)在(zài)这个国际生计(jì)下去，靠的(de)是什么呢？靠的(de)是咱们超级(jí)兴旺的大(dà)脑(nǎo)，咱们的大脑是最(zuì)尖锐的生(shēng)计兵器了。

　　而咱(zán)们的(de)想像力则是咱们大脑十分凶猛的才干，咱们人(rén)类(lèi)的回忆才干十分强壮，甚至有照相回忆的(de)才干，所(subno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗ǒ)谓(wèi)的照相回忆，便是不论(lùn)什么(me)东西，只要看(kàn)一(yī)眼就能(néng)彻底(dǐ)的回忆和(hé)重(zhòng)现。

　　 这种照相回忆的才干本质上便是(shì)明晰的梦想才干(gàn) 。

　　具有超(chāo)强回忆力(lì)则意(yì)味着咱们能够以最(zuì)快的速度学习赖以生计最重要的(de)常识(shí)。

　　所以，这也(yě)就能(néng)解(jiě)说为什么(me)咱们幼儿和童年时期(qī)具(jù)有超强回忆力的原因了。

　　 历(lì)史上闻(wén)名的科学家尼古拉斯(sī)·特斯(sī)拉（下图）便是具有这种明晰想(xiǎng)像(xiàng)力的天才。

　　17岁(suì)前的特斯拉“中了邪”般地(dì)沉浸在发明(míng)创造(zào)的梦想里，脑(nǎo)袋里常常浮现出(chū)种种反常古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地(dì)发现，自己能(néng)够充(chōng)分利用梦想力，自己想(xiǎng)的任何东西(xī)都(dōu)会直观(guān)的(de)呈(chéng)现在自己(jǐ)的面前。

　　这种梦想的画面甚至会直接遮挡住(zhù)实践的画面，小特斯拉(lā)一向遭到这种(zhǒng)梦(mèng)想的困(kùn)扰(rǎo)，他还认为(wèi)他人都和(hé)他相同具有相同的梦(mèng)想才干，他还(hái)企图将自(zì)己(jǐ)的(de)梦想投影出来和其他人的梦想投影来进行沟通，后(hòu)来才绝望的发现其他人(rén)并没有具(jù)有这种梦想(xiǎng)力。

　　在做(zuò)试验(yàn)的(de)时(shí)分，特斯拉能够彻底不需求任何模型、图纸或许试验(yàn)，就能够在脑海中把(bǎ)一切细节完美地描绘出来(lái)，和实践(jiàn)情况没有(yǒu)一点点不(bù)同。

　　后来特斯拉(lā)发明创造都(dōu)依托这种才干。

　　特斯拉从前这样说：“从具有(yǒu)可行性的(de)理论到(dào)实践数据，没有什么东西是不能(néng)在脑海中预先(xiān)测(cè)验的。

　　 人们将一(yī)个开始主意付诸实践的进程，彻底是对(duì)精力、金钱(qián)和时刻的(de)糟蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸币上的尼古(gǔ)拉斯(sī)·特斯拉

　　为什么成(chéng)年之后(hòu)，这种明晰的想像力(lì)为什么会变成含(hán)糊的想像力呢(ne)？答(dá)案很简单，由于不需求这么(me)强(qiáng)的回(huí)忆力，这么强壮的回忆力会耗费太(tài)大(dà)的精气神，反而因小失大。

　　所以，人体就很(hěn)智能的封闭了“可视化的才干(gàn)”这种功用。

　　只要，当(dāng)咱们人在晚上十分放松，在做梦(mèng)的时(shí)分，咱们的明晰梦想(xiǎng)的才干又打(dǎ)开了，在潜意识的牵引下， 咱们半(bàn)梦半(bàn)醒的漫游在(zài)梦(mèng)想的国(guó)际里边，实在(zài)的(de)体会不知(zhī)是梦里(lǐ)梦外(wài)的人生。

　　 作者曾冠(guān)茗(míng)简介

　　 童教创(chuàng)始人 零秒思想系(xì)列创始人

　　 禅书法(fǎ)创始人 五行(xíng)结构思想创始人

　　 国际回忆大(dà)师教练 商业逻辑教(jiào)练

　　 尖端大脑认知专(zhuān)家 国学大师

　　 从事(shì)潜能开发14年，读过2万本以上书本，带(dài)领团(tuán)队培养出(chū)50位回忆大师，2000位潜(qián)能开(kāi)发师，冯德全早(zǎo)教研究员，华南教科所研究员(yuán)，一起担任上百家全(quán)脑(nǎo)教育(yù)组织参谋。

　　 本文版(bǎn)权属广东(dōng)童教曾冠茗教师

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