1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了(le)当时人类最(zuì)伟大的(de)科学家的(de)生命，阿(ā)尔伯(bó)特(tè)爱(ài)因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实(shí)并不(bù)关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会(huì)这样(yàng)聪明(míng)。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会(huì)被火化。而此时摆在他(tā)面(miàn)前的是一(yī)个千载难逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果(guǒ)能(néng)够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学(xué)界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果(guǒ)显示，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还(hái)少了足(zú)足(zú)二两(l世界上哪个国家女人最开放iǎng)半(bàn)。如此看来(lái)，人(rén)类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切(qiè)成(chéng)了(le)240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦点又放在(zài)了偏执体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部分(fēn)所(suǒ)控制(zhì)的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的人(rén)所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世(shì)界上大(dà)部(bù)分的人都开始(shǐ)相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已(yǐ)经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文(wén)明的人认为，人类的大(dà)脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期造(zào)访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科(kē)技(jì)发展过快(kuài)。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一(yī)个层次(cì)的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人(rén)出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通过自创的(de)对数算出(chū)历(lì)史上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学(xué)破格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年(nián)，希德斯(sī)就在(zài)高等数(shù)学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会(huì)成为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆表，人们(men)推测他(tā)的智(zhì)商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个(gè)智商(shāng)极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之(zhī)内获(huò)得了(le)哈(hā)佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因(yīn)为(wèi)对(duì)导(dǎo)师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自(zì)己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就(jiù)已经下(xià)定(dìng)决心要释(shì)放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在(zài)现实(shí)的世界当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出(chū)的一项理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子(zi)被培养成了不世(shì)出的天才少年，印(yìn)证了(le)他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可(kě)是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实(shí)是身心资源，而并(bìng)非大脑，也没(méi)有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后(hòu)来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什(shén)利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开(kāi)始切除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到什么影响，依(yī)然可(kě)以按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大(dà)的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区(qū)切除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人(rén)认为这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大(dà)部(bù)分(fēn)的大脑(nǎo)是没(méi)有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出(chū)表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可(kě)还有隐藏在水下的很大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切除的(de)实验，人们(men)就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本(běn)书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话随着人(rén)性的(de)弱(ruò)点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了(le)全世(shì)界(jiè)。根据调查，世(shì)界上(shàng)相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的(de)人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论(lùn)是(shì)遗传还是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自然(rán)选择的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使用(yòng)或(huò)者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就会(huì)慢慢地适(shì)应，之后退化(huà)直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了(le)，而动物的大脑同样是经(jīng)过数(shù)百万年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上最复(fù)杂(zá)的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中(zhōng)枢(shū)，同(tóng)时(shí)又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪的(de)功能(néng)，甚至(zhì)还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结(jié)果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来(lái)维持整(zhěng)个(gè)大脑(nǎo)的(de)功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才(cái)能更加的(de)凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化(huà)上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区(qū)其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视(shì)觉受损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变(biàn)得(dé)越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的(de)看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电(diàn)子发射(shè)、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大(dà)脑的不同(tóng)部(bù)分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指，也是(shì)上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结(jié)果。即(jí)便是(shì)在睡觉(jué)的时(shí)候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着(zh世界上哪个国家女人最开放e)人(rén)类的大脑其(qí)实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流(liú)行还(hái)有一个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才(cái)是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的(de)天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这个都市传说(shuō)。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药(yào)物可以解锁它(tā)，让他(tā)们在一(yī)夜之间成(chéng)为(wèi)超级天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧(huì)，你要做(zuò)的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并(bìng)没有太大的(de)差距，人与人之间的(de)大(dà)脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人(rén)与人(rén)之(zhī)间的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不足，而(ér)是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元(yuán)之间的电信(xìn)号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个(gè)信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突(tū)触就会越多，而当你的知(zhī)识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出(chū)的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突(tū)出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经(jīng)元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一(yī)般人(rén)实际发出的连(lián)一半都达(dá)不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五(wǔ)千四百五十(shí)万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链接，那(nà)么李四(sì)的(de)知识量就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出(chū)，也就是学习到(dào)新的知识。而这些(xiē)突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神(shén)经(jīng)元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的(de)工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更多的神(shén)经元，进入(rù)到活(huó)跃(yuè)状态(tài)。大(dà)脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就会更高，那(nà)么外部(bù)表现出来的(de)就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经(jīng)元(yuán)数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激(jī)发出无数(shù)的念(niàn)头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神(shén)经元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人(rén)在(zài)一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都(dōu)不(bù)到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增(zēng)加(jiā)神经元的(de)数量和(hé)增加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生(shēng)大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经(jīng)元，也(yě)可(kě)以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什(shén)么善于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人(rén)往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是比常人花(huā)更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个(gè)特点，它(tā)是动态形成与动态削减(jiǎn)的(de)，用的多(duō)的突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一(yī)样(yàng)的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信息的状态(tài)，是(shì)得(dé)不到(dào)主动信(xìn)息刺(cì)激的(de)，那(nà)么(me)这种就基本不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人(rén)类大脑的不(bù)是外星人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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