春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢？春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的(de)美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)以及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢(ne)，春天听到了什么声音排比(bǐ)句(jù)，春(chūn)天还是什么用(yòng)排比(bǐ)句，春(chūn)天的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春天(tiān)的句子等问题，农商(shāng)网将为你(nǐ)整理以下(xià)的生活知(zhī)识：

春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月(yuè)为(wèi)春(chūn)季，南半(bàn)球的季节与(yǔ)北(běi)半球相反(fǎn)，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共有(yǒu)四季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢(ne)

　　春天(tiān)的声音排比句可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的(de)美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修(xiū)辞方法，把三个或(huò)以上意(yì)义相关或相近、结构相(xiāng)同或相似、语气(qì)相(xiāng)同的词组(zǔ)或句子并排(pái)在一起(qǐ)组成(chéng)的句(jù)子(zi)。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或以(yǐ)上的并列句子也(yě)可以称为排(pái)比句。

　　一(yī)般(bān)使用排比句来(lái)说(shuō)理，可(kě)收到条理分明的(de)效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描写细腻(nì)、形象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不(bù)会(huì)说(shuō)话(huà)，而(ér)人才会(huì)有声音，把春天拟作人才(cái)会发出(chū)声(shēng手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越)音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动(dòng)形象地(dì)写出(chū)春(chūn)天(tiān)的特点，又有了拟(nǐ)人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越音；是(shì)春风拂(fú)柳的声(shēng)音；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩子(zi)在(zài)春天里(lǐ)嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各(gè)种文章或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表(biǎo)达形式以提高(gāo)语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手(shǒu)法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物(wù)，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点，使用一(yī)事物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想(xiǎng)感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效(xiào)果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方(fāng)面着意(yì)扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结(jié)构和长(zhǎng)度均类似、语气一致(zhì)、意义(yì)相关(guān)或相同的句子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或(huò)基(jī)本相同，意(yì)义对称的(de)一对(duì)短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思(sī)，强(qiáng)调某种感情，有意重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为(wèi)了(le)引(yǐn)起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法(fǎ)

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