认(rèn)真地还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与认真地是认真的(de)和认真地的区别(bié)在于用法不同，认(rèn)真“的(de)”后面接(jiē)名词的(de)。

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认(rèn)真地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作(zuò)业，认真的(de)与认(rèn)真地(dì)

　　认真的和(hé)认真地的区别在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例如(rú)：认真地(dì)跑(pǎo)步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当(dāng)真；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们(men)学习(xí)要(yào)踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真，生(shēng)怕出现什么(me)差错。

　　3、上课要(yào)认(rèn)真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面的词(cí)和词(cí)组构成一(yī)种特有形(xíng)式来为它(tā)后面的(de)动词服宏(hóng)明(míng)务(wù)，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其(qí)他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前面的词(cí)构成一(yī)种固有的(de)“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名(míng)词或(huò)并首代词，使前后构成(chéng)一种“定(dìng)名(míng)关系”。

　　“的”即为(wèi)定(dìng)语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所学校(xiào)就是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时(shí)，必须用(yòng)在动词(cí)或形容词(cí)之后，带着(zhe)它(tā)后面的词语为其(qí)前的动词或(huò)形容(róng)词服务，鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号即作(zuò)动形谓语(yǔ)的补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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