文(wén)章中副标(biāo)题(tí)的格式怎么写，文章中副标题的格式要求(qiú)是副标题应紧靠大标(biāo)题下，正常情况下，要在大标题第三个字下开始写破折号，中间不空行，所用字体也应区别(bié)于主标题的。

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文章中副标(biāo)题的格式怎么(me)写(xiě)，文章(zhāng)中副标题(tí)的(de)格(gé)式要求(qiú)

　　副标题是针对(duì)主标题(tí)，是全(quán)文主旨的补充说(shuō)明。

　　小标题是正文中部分(fēn)内容(róng)的统领。

　　文(wén)章副(fù)标题的格(gé)式副标题应紧(jǐn)靠大标题(tí)下，中间不空(kōng)行，题前要加破折

　　副标题(tí)应紧靠大标题下，正常情况下，要在(zài)大(dà)标题第(dì)三(sān)个字下(xià)开始写(xiě)破折号，中间不空(kōng)行(xíng)，所用字(zì)体也应区(qū)别于主标题。

　　副标题是针对主标题，是(shì)全文主旨的补充说明。

　　小标题是正文中(zhōng)部分内容的统(tǒng)领。

　　副标题应紧(jǐn)靠大(dà)标(biāo)题下，中间不(bù)空行，题(tí)前要加破折号，所(suǒ)用(yòng)字体(tǐ)也应区别于主标(biāo)题(tí)。

　　正常情(qíng)况下(xià),副(fù)标题要在(zài)大标题第三个字下(xià)开(kāi)始写破折号(hào)。

　　如果格数(shù)不够，副标题写不(bù)下，一般有两种(zhǒng)处理方(fāng)法：文章的副标题(tí)如能(néng)进一步概括(kuò)，进行文字上(shàng)的处理，这样做最好；

　　不能进(jìn)一步概括缩减的，基(jī)本处理原则是大方美观，首先在字体上要小于正标(biāo)题，从正(zhèng)标题的中间(jiān)部分画破折(zhé)号。

　　副标题的功能也正是对主(zhǔ)标题加以解释说明，明确(què)并且完善自己想表达的内容。

　　是对主标题的辅助和补充。

　　小标题则是(shì)新(xīn)闻(wén)主干个部(bù)分(fēn)的主题(tí)，对下列将要叙述的(de)事实予以揭示。

写作文副标题格式

1. 文章正副标(biāo)题的格式

　　 1、文章正(zhèng)标题的格(gé)式文(wén)章大标题(tí)书(shū)写的基本规则是居中(zhōng)排(pái)谨猛(měng)列，字号应大于(yú)正文，字体也(yě)应与正文相区(qū)别，并且上下各空(kōng)一行。

　　 如果大标题字(zì)数较多，则应考虑分行排(pái)列，但分(fēn)行时(shí)要注意前后(hòu)意义(yì)的完整，在连贯排列(liè)时仍(réng)然要求居中。

　　2、文章副标(biāo)题的格式(shì)副标题应紧靠大(dà)标(biāo)题下，中间不空行，题前要加(jiā)破(pò)折号(hào)，所用字体也应区别于(yú)主标(biāo)题。

　　 正常情况(kuàng)下，副标题(tí)要(yào)在大标题第三个(gè)字下(xià)开始写(xiě)破折(zhé)号。

　　如果格数不(bù)够，副标(biāo)题写不下，一(yī)罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片般有两(liǎng)种处理方法：文(wén)章的副(fù)标题如能进一步概(gài)括(kuò)，进行文(wén)字(zì)上的处理(lǐ)，这(zhè)样(yàng)做最好；不能进一步概括缩减的(de)，基本处(chù)理原则是大方美观，首先在字(zì)体上(shàng)要小于正标题，从正标题的(de)中间部分(fēn)画(huà)破折号。

　　 扩展资料：副(fù)标题中，破折号(hào)后(hòu) 面的(de)文字如果一直写到行尾(wěi)，还没写(xiě)完的话(huà)，就需要(yào)转行。

　　换行(xíng)后，与副标题的第一(yī)个汉字对齐。

　　 另外(wài)，分行的文字要(yào)段好句(jù)子(zi)，如“我们”最好不要把(bǎ)“我”写在第一(yī)行、“们”写(xiě)在第二行。

　　文章(zhāng)标(biāo)题，是(shì)文(wén)章的有机组成(chéng)部分(fēn)，对于突出主题、表现文章(zhāng)内容有重要作用(yòng)。

　　 不同的文(wén)章体裁对标题的拟(nǐ)制(zhì)有不同的要求(qiú)。

　　标(biāo)题要让读者一见钟情(qíng)，就要(yào)在(zài)标题中增加有效(xiào)信息。

　　 最有效的(de)信息是(shì)包含趣味性的(de)有用(yòng)信息(xī)。

　　在应用写作中(zhōng)尤为重要(yào)。

　　 多(duō)想(xiǎng)几(jǐ)种表达(dá)方式。

　　简洁明(míng)了就好(hǎo)，能表现(xiàn)编辑独特(tè)的个性(xìng)魅力，形成(chéng)自己(jǐ)的风格是最好的。

　　 把标题里最重要的(de)、最能(néng)吸引眼球的、反映最(zuì)新或本质的变(biàn)动的关键埋(mái)帆词放在标题的前一部(bù)分，最好是(shì)标题(tí)的第一个字，这可以(yǐ)叫标题的“倒金字塔”。

　　例如：原标题《让困(kùn)难群体有房住(zhù) 建(jiàn)设(shè)部回(huí)应廉租房(fáng)焦(jiāo)点问题》可改为《如何租(zū)廉(lián)租(zū)房 建设(shè)部回应焦(jiāo)点问题(tí)》。

2. 作文主标题和(hé)副标题(tí)的格(gé)式(shì)怎么写

　　 正常情(qíng)况下(xià)，副标题(tí)要在大标题（大标题(tí)居中(zhōng)书(shū)写）第(dì)三个(gè)字下开始写破折号。

　　 如果(guǒ)格数不够，副标(biāo)题写不(bù)下(xià)，一(yī)般(bān)有(yǒu)两种处理(lǐ)方法：1、文章的副标题如能进一步概(gài)括，进行文字上(shàng)的处理这样比较好。

　　2、不能进一步概括缩减(jiǎn)的，基本处理原(yuán)则是大(dà)方美观。

　　 首先在字体上要(yào)小于正(zhèng)标题，从正标题的中(zhōng)间(jiān)部分画破(pò)折号(hào)。

　　副标题中，破(pò)折号后面的文字如果一直写到(dào)行(xíng)尾，还没写完的话(huà)，就需要转行。

　　 换行后，与(yǔ)副标题的第(dì)一个汉(hàn)字(zì)对齐。

　　另外(wài)，分行的文字要段好(hǎo)句(jù)子，如(rú)“我们(men)”最好(hǎo)不要把“我(wǒ)”写在第一行、“们”写(xiě)在第二行。

　　 扩展资料：文章标题，是文章(zhāng)的有机(jī)组成部分(fēn)，对于突(tū)出主(zhǔ)题、表现文章(zhāng)内容有重要(yào)作(zuò)用(yòng)。

　　不同的(de)文章体裁对标题的拟制有不同(tóng)的(de)要求。

　　 文章大标题(tí)书写(xiě)的(de)基本规则(zé)：1、居中(zhōng)排列，字号应大于正文，字体(tǐ)也应与(yǔ)正文相区别，并且(qiě)上下各(gè)空一行(xíng)。

　　如(rú)果大标题字数较多，则应考(kǎo)虑(lǜ)分行排列，但分行时要(yào)注意前后意义的完(wán)整，在连贯排列时仍然要求居(jū)中。

　　 2、副标(biāo)题应(yīng)紧靠大标题下，中间不空行，题前要加(jiā)破折号(hào)，所用字(zì)体也应(yīng)区(qū)别(bié)于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标(biāo)题。

　　小学生(shēng)作(zuò)文通常用方格(gé)纸书写(xiě)， 空(kōng)4格开始(shǐ)写，每自然段(duàn)空(kōng)2格。

　　 每(měi)个(gè)标点符号占1格(gé)（破折号(hào)“——”、省略号(hào)“……”占2格）； 原则上标点不换行写，如：行末一(yī)个字(zì)之后(hòu)该写“，”，了，可(kě)是(shì)本行没格了(le)，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折(zhé)号“——”、省(shěng)略(lüè)号“……”可以写(xiě)在下一行(xíng)。

3. 作文副(fù)标题的格式是祥液桥怎样的

　　 正常(cháng)情况下，副标题要在大(dà)标题（大标题居中书写）第三个字下开始写破折号。

　　 如果格(gé)数不够，副标题(tí)写(xiě)不下，一般有两种处(chù)理方法： 文(wén)章(zhāng)的(de)副标(biāo)题如能进(jìn)一步概括，进行(xíng)文字上(shàng)的处(chù)理，这样做(zuò)最好。

　　不能进(jìn)一(yī)步概括缩减(jiǎn)的，我们(men)的基本处(chù)理原则(zé)是大方(fāng)美观。

　　 首先在字体上(shàng)要小于正标题，从(cóng)正标题(tí)的中间部分画破(pò)折(zhé)号。

　　副标(biāo)题中，破(pò)折号后(hòu)面的文(wén)字如(rú)果一直写到(dào)行尾，还(hái)没写完(wán)的话，就需要转行。

　　 换行后，与副标题的第一(yī)个(gè)汉字(zì)对齐。

　　另外，分行的文(wén)字要段好(hǎo)句子，如“我们”最好(hǎo)不要把“我”写在(zài)第一行、“们”写在第(dì)二行。

　　 文(wén)章标(biāo)题，是文章的有机(jī)组成部分，对于(yú)突出主题、表现文章内容有重(zhòng)要作用。

　　不同的文章体(tǐ)裁对标题(tí)的拟制有不同的(de)要求(qiú)。

　　 文章(zhāng)大标(biāo)题书(shū)写的基(jī)本规则(zé)： 居(jū)中排列，字号应大于(yú)正文，字体(tǐ)也应与正文相区别，并且上下各空(kōng)一行。

　　如果大标题字数(shù)较多，则(zé)应(yīng)考虑分行(xíng)排列，但分行时要注意前后意义(yì)的(de)完整(zhěng)，在连贯(guàn)排(pái)列时仍然要求(qiú)居(jū)中。

　　 副标题应紧靠大标题(tí)下，中间不空行，题前要加破(pò)折号，所用(yòng)字体(tǐ)也应区别于主标题。

4. 作(zuò)文主标题和副标题的(de)格(gé)式怎么(me)写

　　 1、主标题居中书(shū)写，字号应大于(yú)正文，主标题是文章(zhāng)的大标题，用来提出(chū)文章中(zhōng)心或主旨。

　　 2、副(fù)标题应紧靠(kào)大(dà)标(biāo)题下，正(zhèng)常情况下，要在(zài)大标题第三个字下(xià)开始写破折号，中间不空行，所(suǒ)用(yòng)字体也应区别于主(zhǔ)标题。

　　 副标题是指用来解释主调体的话(huà)，跟在主(zhǔ)标(biāo)题后，更多时指出(chū)时间地(dì)点(diǎn)等。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 一、命题方法：

　　 读书读皮，看(kàn)报看(kàn)题，是说标题应先声(shēng)夺人(rén)，提升作品(pǐn)。

　　但如(rú)何写(xiě)出具(jù)有吸(xī)引力的标题呢？

　　 1、标(biāo)题要(yào)让读者一见(jiàn)钟情，就要在标题中增加有(yǒu)效信(xìn)息。

　　最(zuì)有效的(de)信息是包含趣味性的有用信息。

　　在应用写(xiě)作(zuò)中尤为重要。

　　多想(xiǎng)几种表达(dá)方式(shì)。

　　题无定法(fǎ)，简洁明了就好。

　　能表现编(biān)辑独特的个性魅(mèi)力，形成(chéng)自己的风格是(shì)最好(hǎo)的(de)。

　　例如，原标题为《“别把自己当爷(yé)”当成(chéng)为奥运健(jiàn)儿铮(zhēng)言》，不妨改为《姚明(míng)：“别(bié)把自己(jǐ)当爷” 乃铮言》。

　　 2、标题含而不露、点到为止。

　　例如(rú)，原标题为《核准制回归市(shì)场经济本义》，可改为《民间资本：“非禁地，即可(kě)进”》（2004年7月(yuè)）。

　　 3、标题的“倒金字塔(tǎ)”

　　 把标题里最(zuì)重要的、最能吸引(yǐn)眼球的、反映最(zuì)新或(huò)本质的变动的关键词放(fàng)在标题的(de)前一部分，最好是标题的第一(yī)个字，这(zhè)可以叫(jiào)标题的“倒金(jīn)字塔”。

　　例如：原标题《让困难群体(tǐ)有房住 建设部回应廉(lián)租房焦(jiāo)点问题》可改(gǎi)为《如(rú)何租廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租(zū)房 建设部(bù)回应焦点问(wèn)题》

　　 4、不用(yòng)虚题。

　　尽(jǐn)量(liàng)主(zhǔ)谓完整(zhěng)。

　　 二、新(xīn)闻标题：

　　 单(dān)条新(xīn)闻的标题，包(bāo)括主题、引题、副题、提要题和小标题(tí)5种(zhǒng)。

　　 1、主题(tí)--标题(tí)中最主(zhǔ)要的部(bù)分，说(shuō)明最重(zhòng)要的事实或思(sī)想，字(zì)号最大(dà)。

　　 2、引(yǐn)题--又名肩题(tí)、眉题(tí)，位于主(zhǔ)题之前的(de)辅助(zhù)性(xìng)标题，主要(yào)作用(yòng)是引(yǐn)出主题。

　　 3、副题--又(yòu)名子(zi)题，位(wèi)于主(zhǔ)题(tí)之后的辅助性(xìng)标题，主要用事实对主(zhǔ)题作补充和解释。

　　 4、提要题(tí)--位(wèi)于稿(gǎo)件的标题（含引题、主(zhǔ)题、副题(tí)）之后、正文之前，用以(yǐ)提示稿件主要内容的题。

　　 5、小标题--又名分题、插题，分嵌于新闻稿件之中(zhōng)，用以概括介绍稿(gǎo)件每(měi)一大部(bù)分的(de)内容，具有分段或分类的作用

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