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工(gōng)科与理(lǐ)科是什么(me)意思(sī)，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研(yán)究的(de)是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注(zhù)重理论研究，工学注重(zhòng)实际(jì)应(yīng)用；

　　理学培养的(de)目标是(shì)科学家，工(gōng)学的培养目(mù)标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型的理(lǐ)学专业如(rú)数学、物(wù)理学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如(rú)环境(jìng)科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工(gōng)程、轻化工程等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研(yán)究应(yīng)用技术(shù)和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学(xué)即“应(yīng)用科学(xué)和技术的(de)原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和再续前缘的意思是什么，再续前缘的意思可以形容好朋友吗推理(lǐ)，将科学、技术、数(shù)学(xué)和实践(jiàn)经验应用(yòng)到(dào)设计(jì)、制(zhì)造、对(duì)象或程序的操(cāo)作中。

　　在学(xué)校中，将(jiāng)自然科学(xué)原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的(de)诸多工(gōng)程学科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是应(yīng)用数学(xué)、物理学、化(huà)学等基(jī)础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类(lèi)、热(rè)能核能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化工制药类等(děng)等(děng)。

　　工科(kē)的(de)培养(yǎng)目标是在相应的工程领(lǐng)域从事(shì)规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工(gōng)、原(yuán)材(cái)料的选择研(yán)究和管理等(děng)方面工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际(jì)应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要指传(chuán)统(tǒng)工科，此外还(hái)有新型(xíng)工科(kē)。

　　新(xīn)型工科是指(zhǐ)为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理科基(jī)础上发展起来的学(xué)科。

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