开(kāi)学报道还(hái)是(shì)报到，开学报(bào)道和开学报到的(de)区别是开(kāi)学是用“报到”的。

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开学(xué)报道(dào)还(hái)是(shì)报到，开学报道和(hé)开学报到(dào)的区别(bié)

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工具对某事(shì)或物进行解释说(shuō)明，使(shǐ)人(rén)们清晰了(le)解。

　　“报到”通常指的是参加(jiā)会(huì)议的人到达会场办理(lǐ)的手续，或(huò)者(zhě)告知自己到了，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道(dào)和报(bào)到的区别有(yǒu)：意思不同、使用场合(hé)不同、两(liǎng)者(zhě)词性不同、近义词(cí)不同(tóng)。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道：用书面或(huò)广播、电视形(xíng)式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须(xū)真(zhēn)实(shí)，不(bù)许(xǔ)有(yǒu)半点虚假。

　　2、报到：向组织(zhī中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子)报(bào)告自己(jǐ)已经来到。

　　例(lì)句(jù)：新生报到意思说准(zhǔn)备(bèi)在这个学校上(shàng)学的学生来报到了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向人(rén)群、向社会通报情(qíng)况，其内容广(guǎng)泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知(zhī)晓率较高(gāo)。

　　例句：报刊上(shàng)常(cháng)有(yǒu)不(bù)明(míng)飞行(xíng)物的报道(dào)，我对这(zhè)件事半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或(huò)某个单位报告(gào)你(nǐ)已(yǐ)到(dào)达指定现场，内容是单(dān)一的(de)，相对来说，其范围(wéi)和影响都(dōu)比较小(xiǎo)。

　　例句：我(wǒ)当初来此报到时，人地(dì)生疏，形单(dān)影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多(duō)种词(cí)性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上(shàng)的丑恶现象(xiàng)，新闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报(bào)到了，贝格(gé)欠起身子，惟妙(miào)惟肖地行中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子举手礼；

　　难以(yǐ)表现出更加恭敬和得意的样子(zi)了。

　　四、近(jìn)义词(cí)不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑(nǎo)子(zi)里第一(yī)反应就是我(wǒ)要听到你的声音，让(ràng)我(wǒ)知道现在(zài)的你安(ān)然无恙。

　　2、报到：而(ér)报到没有(yǒu)近义词。

　　例句：到展览会参(cān)观的人都必(bì)须先到(dào)总服务台报到。

开学是报道还是报到 二者的(de)区别

　　 开学(xué)报到(dào)。

　　报道和(hé)报到两者意思不同、词性不同、近义词不同、所用(yòng)对(duì)象不同。

是(shì)报道还是报到的不(bù)同

　　 1、两者(zhě)意思不同

　　 报道：利(lì)用某种工具对(duì)某事或物进行解释说明(míng)，使人(rén)们清楚了解。

　　报到(dào)：通(tōng)常指(zhǐ)的是参加会(huì)议(yì)的人到(dào)达会场办理(lǐ)的(de)手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不(bù)同

　　 报道有多种词性，可(kě)以作为(wèi)动词、名(míng)词，适用(yòng)于不同(tóng)的语境。

　　而(ér)报到只作(zuò)为动词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近(jìn)义词(cí)可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　而(ér)报到没有近义词。

中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子学生报(bào)到(dào)是什么(me)意(yì)思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学(xué)生(shēng)去新学校办的手续，告知自己(jǐ)到了。

　　 报到，读(dú)音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到(dào)：新生今天开始(shǐ)。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第(dì)，遂为永制(zhì)。

　　”

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