校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意(yì)思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发(fā)生，放学(xué)后同学间(jiān)的欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其(qí)主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重复发(fā)生，而不是单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自(zì)己有(yǒu)错(cuò)，而且受(shòu)害者怕(pà)事(shì)，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶(è)性(xìng)循环导致受害者的身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛以及令其身边没(méi)有朋友等(děng)，是不容易(yì)察觉(jué)的欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受(shòu)害(hài)者不利的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对(duì)受害者(zhě)的照片进行(xíng)恶搞等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部(bù)等3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米部(bù)门发布(bù)的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合(hé)治理(lǐ)方案(àn)》中要(yào)求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内须完(wán)成调(diào)查(chá)，而(ér)在此次(cì)北京市各区公布的实施(shī)方案(àn)中，除了对调查时(shí)间有要求外，对于事件(jiàn)的及时(shí)上报也做(zuò)出了严(yán)格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头汇报(bào)

　　例(lì)如北京(jīng)市东城区在实(shí)施(shī)方案中明确提(tí)出，如(rú)发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级(jí)单位进(jìn)行口头(tóu)汇(huì)报，2小时内(nèi)递交详细文字材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司(sī)法部(bù)门对(duì)接(jiē)

　　与东城区(qū)类似(shì)，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对于情(qíng)节较(jiào)为严重的，还(hái)要求学校要与属地派(pài)出(chū)所、司法(fǎ)等部(bù)门(mén)进(jìn)行对(duì)接。

校(xiào)园暴力的(de)表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的(de)重复的物(wù)理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者的个人财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受(shòu)害者强，而欺凌是(shì)在(zài)受害(hài)者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关于受害者的消极谣言(yán)和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害(hài)者做他或(huò)她(tā)不想要做的散搜纳，威(wēi)胁受(shòu)害者跟随(suí)命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害(hài)者(zhě)的体貌(mào)、性(xìng)取向、宗(zōng)教、种族(zú)、收(shōu)入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或(huò)论(lùn)坛上发表(biǎo)具有人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人(rén)民(mín)共和国民法典》第一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能力人在学校或(huò)者其他教育(yù)机构学(xué)习(xí)、生活期间受到人(rén)身损(sǔn)害(hài)，学(xué)校或者其他教育机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二百零一条(tiáo)

　　无(wú)民事行为能(néng)力人或者限制民事行为能力人在幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构以外的第三(sān)人人身损(sǔn)害的，由第三人承担(dān)侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构承担补充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第(dì)三人追偿。

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