校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么(me)意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺(qī)负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校(xiào)园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方面

　　其(qí)主要表(biǎo)现是身体(tǐ)强壮的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学(xué)生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通(tōng)常都是(shì)重复发生(shēng)，而(ér)不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负一(yī)人(rén)。

　　通常欺(qī)凌(líng)者不觉得自己(jǐ)有错，而(ér)且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告(gào)发(fā)欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌(líng)的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等(děng)，是(shì)不容易(yì)察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边(biān)没有朋(péng)友等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利(lì)的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决(jué)校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中(zhōng)小学欺凌治(zhì)理方(fāng)案公布(bù)：发生校园欺(qī)凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的(de)《加(jiā)强中小学生欺凌(líng)综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求，学校(xiào)在启(qǐ)动调查(chá)处理(lǐ)程序10日(rì)内(nèi)须完成调查(chá)，而在此次(cì)北京市各区公(gōng)布的实(shí)施方(fāng)案中，除了对(duì)调(diào)查时(shí)间有要求外，对于(yú)事件的及时(shí)上报也做(zuò)出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上(shàng)级单位进行口头汇(huì)报(bào)，2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法部门对接

　　与东城区类(lèi)似，海淀(diàn)区除了要求30分钟内(nèi)口(kǒu)头上报(bào)区教委外，对于情节较为(wèi)严重的，还要求学校(xiào)要与属地(dì)派出所、司法等部(bù)门进行对(duì)接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无(wú)用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的个人紫菜是不是海鲜财产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显地(dì)比受害(hài)者强，而(ér)欺凌是在受害(hài)者未能(néng)保(bǎo)护自己的情况紫菜是不是海鲜下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者(zhě)的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入(rù)水(shuǐ)平(píng)、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在(zài)网志或论坛(tán)上发表具(jù)有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限(xiàn)制民(mín)事行为能力人在学校(xiào)或(huò)者其他教育机构学(xué)习(xí)、生活期间受到(dào)人身损害，学(xué)校(xiào)或(huò)者其他教育机构未尽到(dào)教育(yù)、管理(lǐ)职责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行(xíng)为(wèi)能力人或(huò)者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人(rén)在幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习、生活(huó)期(qī)间，受到幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构未尽到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构承(chéng)担补充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第(dì)三人追偿。

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