应用(yòng)气象学是(shì)干什(shén)么的，应用气(qì)象(xiàng)学是干什么的工作是应用气象(xiàng)学专业(yè)可以在政府(fǔ)、事业类单位(wèi)从事气象监测、农业设(shè)施环境调(diào)控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划(huà)与资源利用等工作，也(yě)可以在高新技术(shù)类企业从事生态环境(jìng)建(jiàn)设、生态环境监测调控、信(xìn)息技术应用、环(huán)境评价(jià)等工作(zuò)的。

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应用气(qì)象学专业的(de)就业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业时，很多考生和家长对应用气象学专业就(jiù)业方向是什么的问(wèn)题非常关注，我收集了具体(tǐ)信息，大(dà)家(jiā)快来了解一下详细厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)专业(yè)的就(jiù)业(yè)方(fāng)向是卜睁什么主要(yào)面向气象行业，在气(qì)象(xiàng)探测、公(gōng)共气象(xiàng)服(fú)务、农业气象服务(wù)岗位群，从(cóng)事(shì)地面(miàn)测报、农业气象测报(bào)、人(rén)工影响天气、气(qì)象灾害(hài)预报预警信息制作和发布(bù)、公(gōng)共气象服(fú)务、农业气象服(fú)务(wù)等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕业后可(kě)在农业气象及生态(tài)环(huán)境监(jiān)测(cè)调(diào)控、信息分析处(chù)理、资(zī)源开发利用和防灾减灾等科研、教学(xué)和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业类单位(wè禧与喜的区别是什么，喜字logo设计i)：气象监测、农业(yè)设施环(huán)境调控、环境保护(hù)、防汛(xùn)抗旱与农业(yè)减灾(zāi)、农业(yè)区划(huà)与资源利用;高新技术禧与喜的区别是什么，喜字logo设计类企(qǐ)业：生(shēng)态环境建设(shè)、生态(tài)环境监测调(diào)控(kòng)、信(xìn)息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前(qián)来讲，主要(yào)是到中国(guó)气象局(jú)下属的比如说各省、地(dì)、县(xiàn)，这样一些气象部门，特别是到气象台工作，另外就是到民航系(xì)统(tǒng)的气象台(tái)，为航空方面提供气象保障(zhàng)。

　　再一个就是到部队去，为部(bù)队比如说特别是空军，几乎(hū)每(měi)一个(gè)空军(jūn)基地的话，都有飞机(jī)场，这个(gè)飞机场都有气(qì)象(xiàng)台，还有(yǒu)的一部分同学，就是到(dào)环保部门，以及相关的电力等等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什么课程应用气象学(xué)主要(yào)研究气象学的基本知(zhī)识和技能(néng)，继(jì)而将气象学的(de)原理(lǐ)、方法和成(chéng)果应(yīng)用于农业、水文、航海(hǎi)、航空、军(jūn)事、医(yī)疗等领域，解(jiě)决相关领禧与喜的区别是什么，喜字logo设计域的气象问题(tí)，例如：气象防震抗洪减灾对策(cè)、生态环境调控、气候(hòu)资源开(kāi)发(fā)利用等。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气象学》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环(huán)节：学年论文、科技创新实(shí)践、天气(qì)学(xué)分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大(dà)气探测实验、天气预报实验(yàn)、应用气象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下(xià)专业方向培(péi)养：型伏岁(suì)公共气象服(fú)务(wù)。

　　 　　本专业学生主要学习(xí)应用气(qì)象学的基本理论和基本知识，接受大气科学及相关(guān)学(xué)科领域的科学思维和实验实(shí)践的(de)基本训练，具备应(yīng)用气象业务(wù)、研究和开发的基本能力。

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