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横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图

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  朵的红(hóng)色是热情的(de)色彩,它强(qiáng)烈,奔放(fàng),令人精神振奋(fèn)。

  红紫烂漫的(de)春天,活力(lì)充沛,生气蓬勃。

  花儿为什么(me)这样红?人们一边赞叹(tàn),一边不免提出疑(yí)问,寻求科学的解(jiě)释。

  (①文章(zhāng)以问句形式开头有(yǒu)什(shén)么好处?)第(dì)一部(bù)分:赞叹红花的鲜艳美丽,并由此提出“花儿为什么这样(yàng)红”的问题。

  【品(pǐn)味】开头以问句提出要说明的(de)问题(tí)。

  花儿为什(shén)么这样红(hóng)?首先有它的物质基础。

  不论是红花还(hái)是红叶,它们(men)的细胞液里(lǐ)都含有由(yóu)葡萄糖(táng)变成的花青素。

  当细胞液(yè)是酸性时,花(huā)青素(sù)呈(chéng)红(hóng)色,酸性愈强(qiáng),颜色(sè)愈(yù)红。

  细(xì)胞液是(shì)碱性时(shí),花(huā)青素呈蓝色,碱(jiǎn)性较强,就成(chéng)为蓝黑色,如墨(mò)菊、黑牡丹等(děng)便是。

  而当细胞液是(shì)中性时,则呈(chéng)紫色。

  万(wàn)紫千红,红蓝(lán)交辉,都是花青(qīng)素在不同的酸碱反应中所显示来的。

  【段析】具体说明花青(qīng)素这一物质基础(chǔ)对(duì)花朵呈现红(hóng)色所起的决定作用。

  【品味】以设问开始后,用(yòng)一句话(huà)概括回答(dá),接着具体说明。

  以下几(jǐ)段(duàn)都采用了(le)这种手法。

  除了红(hóng)花(huā)以外,还有黄(huáng)色、橙色的花。

  橙色与柑(gān)橘(jú)、南(nán)瓜等果实的色彩(cǎi)相似,而最典(diǎn)型的是(shì)胡萝卜,所(suǒ)以表现(xiàn)这种色彩的色素,就被称(chēng)为胡萝卜素。

  【段(duàn)析】指(zhǐ)出胡(hú)萝卜素(sù)也(yě)是(shì)决定花朵颜色的物质基础。

  【品味】以(yǐ)黄色(sè)、橙色的花的物质基础是胡萝卜素为例来侧面说明花青素的作用

花儿为什么这(zhè)样红 贾(jiǎ)祖璋 赏析(xī)

  朵的红色(sè)是(shì)热情(qíng)的色彩,它强烈(liè),奔放(fàng),令(lìng)人精神振奋。

  红(hóng)紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃。

  花儿为什(shén)么这(zhè)样红?人(rén)们一(yī)边赞叹,一边不免(miǎn)提出(chū)疑问,寻求科学的解(jiě)释。

  (①文章(zhāng)以问句形式开头有什(shén)么好处?)

  第一部分:赞叹红花的(de)鲜艳美丽,并由此(cǐ)提出(chū)“花儿为什么这样(yàng)红”的(de)问题。

  【品味】开头以问句提出要说(shuō)明的问题。

  花儿为什(shén)么这样红?首先有它的物质基(jī)础。

  不论是红花还是红叶,它们的细(xì)胞液里(lǐ)都含有(yǒu)由葡萄糖变成的花青素。

  当细(xì)胞液是(shì)酸性(xìng)时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色愈红。

  细(xì)胞液是碱性时,花青弊轿素呈蓝色,碱(jiǎn)性较强,就成为蓝黑色(sè),如墨(mò)菊(jú)、黑牡丹等便是。

  而当细胞液(yè)是中性时,则呈紫(zǐ)色。

  万(wàn)紫千红,红蓝(lán)交辉(huī),都是花(huā)青(qīng)素在不同的酸碱反应(yīng)中所(suǒ)显(xiǎn)示来的(de)。

  【段(duàn)析】具体说明花青素这一物质基(jī)础对花(huā)朵呈现红(hóng)色(sè)所起的决定作用(yòng)。

  【横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图品(pǐn)味】以设问开始后(hòu),用一句话概(gài)括回答,接着具体(tǐ)说明。

  以下几段都采用(yòng)了这种(zhǒng)手法。

  横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图除(chú)了(le)红花以外(wài),还有黄色(sè)、橙色的花。

  橙色与柑(gān)橘、南瓜等(děng)果(guǒ)实(shí)的色彩相似,而最典型(xíng)的(de)是胡萝卜,所以表现这种色彩的色素,就被称为胡(hú)萝卜(bo)素。

  【段(duàn)析】指出胡(hú)萝卜素也是决定花朵颜色的物质基(jī)础握链。

  【品味】以黄色、橙色(sè)的花的(de)物质基础是胡萝卜素为例来侧(cè)面说明花青素的段(duàn)卜孙作用

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