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小说中(zhōng)反复的作用(yòng)和表达效果，反复的作用和表达效(xiào)果答题格(gé)式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增(zēng)强语(yǔ)气或语(yǔ)势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者(zhě)强烈情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的格(gé)式整齐有(yǒu)序，而又回(huí)环起伏，充(chōng)满语言(yán)美。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形(xíng)，突出(chū)形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或词语重复出(chū)现的修辞方法，反复(fù)就(jiù)是为了强调某种意思(sī)，突(tū)出某种(zhǒng)情感，特(tè)意重复使用某些词语、句(jù)子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感(gǎn)情或(huò)某种(zhǒng)行为，连续两次(cì)以上使用同一词语，达到强调的目的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉默(mò)呵(hē)！不(bù)在沉默中爆发，就(jiù)在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表达自己对政府的愤怒和(hé)对民众觉醒的期(qī)盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有(yǒu)时(shí)为(wèi)了表达(dá)内容(róng)或结构鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号(gòu)安排的需要，要连续两次以上使用同一个词组或(huò)句子。

　　例句：大山原来是这(zhè)样的！月(yuè)亮原来是这样(yàng)的！核(hé)桃(táo)树原来是这样的！香(xiāng)雪走着，就像(xiàng)第(dì)一次认出养育她成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香(xiāng)雪(xuě)》

　　简析：这里连续三次反复使(shǐ)用“原来(lái)是这样的(de)”，表明了香雪(xuě)此(cǐ)时的快乐心(xīn)情。

　　3、语(yǔ)段反(fǎn)复(fù)：

　　此(cǐ)类型在诗(shī)歌和小说中(zhōng)最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨(mò)，连(lián)续两次重复以“我真傻，真的”开头的(de)一大(dà)段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表(biǎo)达祥林嫂(sǎo)丧(sàng)夫失(shī)子后的(de)痛苦心(xīn)情(qíng)，同时也反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们(men)对她的冷漠，有力地批判了摧(cuī)残(cán)中国劳动妇女的(de)封建礼教(jiào)。

反复的作用(yòng)答题格(gé)式(shì)

　　反复:突出思想,强(qiáng)调情(qíng)感(gǎn);承(chéng)上启下，层次(cì)清晰(xī);多次强调，增强感染力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借(jiè)代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡(fán)。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法(fǎ)及答题格式(shì):

　　比喻:化平(píng)淡为生(shēng)动，化深奥为浅(qiǎn)显，化抽象(xiàng)为具体。

　　答(dá)题格式:生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)了(le)+对象+特性。

　　生动形象地表现(xiàn)出了(le)……，表达(dá)了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便(biàn)于(yú)对话,交流情感。

　　答题格式:生动形象(xiàng)地写出了(le)+对象+特性。

　　生(shēng)动形象(xiàng)地表现出了.……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　排比(bǐ):内容集敏升(shēng)中，增强气势;叙事透(tòu)辟，条分缕(lǚ)析(xī);语气强(qiáng)劲(jìn),抒情(qíng)强烈。

　　答题(tí)格式:强调了(le)+对象+特性(xìng)

　　表现了(le).……，抒(shū)发了(le)……，增强了语势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘(hōng)托气氛，增(zēng)强感(gǎn)染力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增(zēng)强语势，表达了(的情感)，使(shǐ)文章有(yǒu)起伏(fú)。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气等(děng);

　　设问:自问自答(dá)，引(yǐn)起读者颤拿(ná)颂茄郑(zhèng)的注意(yì)和思(sī)考(kǎo)，使文(wén)章有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等(děng);

　　对比:使所表现的事(shì)物特征或所(suǒ)阐(chǎn)述的道理(lǐ)观(鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号guān)点更鲜明(míng)、更(gèng)突出。

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